МұғалімгеМектептерге
ПББ 2026 · Мектеп мұғалімдері

Тарих пәні бойынша ПББ

«Тарих» пәні бойынша ПББ — 50 тапсырма: төрт нұсқаның бір дұрыс жауабы бар 40 тапсырма және екі контекстке 10 тапсырма (мәтінге, кестеге не жағдаятқа 5-тен), 80 минут. Төменде — ҰТО 2026 спецификациясының тақырыптары, шекті балл және 2026–2027 жылы тестті кім тапсырады.

Тестті бастауСынақ — кіргеннен кейін тегін
Форматы
тапсырма
50
минут
80
контекст, 5-тен
2
Тест тілі: қазақ және орыс
қаз · орыс

Шекті балл

Шекті балл педагог үміткер болып отырған санатқа байланысты (№ 83 аттестаттау қағидалары, 39-тармақ).

СанатШегі50-ден
Педагог50 %25
Педагог-модератор60 %30
Педагог-сарапшы70 %35
Педагог-зерттеуші80 %40
Педагог-шебер90 %45

ҰТО 2026 спецификациясының тақырыптары

20 тақырып және тақырыпшалары — тест спецификациясы бойынша.

  1. 1Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі. Сақтар. Үйсіндер мен қаңлылар. Сарматтар. Ғұндар. Ежелгі Қазақстан тарихына шолу
    • Алғашқы адамдардың өмірі. Ежелгі Қазақстан адамдарының антропологиялық тұрпаты. Сақтар туралы тарихи мәліметтер.
  2. 2VI-IX ғасырлардағы Қазақстан. X ғасыр – XIII ғасырдың басындағы Қазақстан. XIII-XV ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан.
    • Қазақстан аумағындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер. Қарахан мемлекеті. Халықаралық байланыстардың дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі.
  3. 3Біртұтас қазақ мемлекетінің құрылуы. Қазақ хандығының XVI-XVII ғасырлардағы дамуы
    • Қазақ хандығының құрылуы. Қасым хан тұсындағы Қазақ хандығының күшеюі. Хақназар хан кезіндегі Қазақ хандығының сыртқы саясаты.
  4. 4Қазақ-жоңғар соғыстары
    • Жоңғар басқыншылығына қарсы Отан соғысының басталуы.
  5. 5XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы. Отарлау және ұлт-азаттық күрес. Қазақстан Ресей империясының құрамында.
    • Қазақ хандығының Ресей империясына қосылуының басталауы.
  6. 6XVIII ғасырдағы Қазақстанның мәдениеті. XIX ғасыр-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті. Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім мен ғылым
    • XVIII ғасырдағы халық ауыз әдебиеті.
  7. 7XX ғасырдың басындағы Қазақстан. Қазақстанда кеңестік биліктің орнығуы. Қазақстан тоталитарлық жүйе кезеңінде.
    • Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс.
  8. 8Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында
    • Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы.
  9. 9Қазақстан «жылымық» кезеңінде (1954-1964 жылдар). Қазақстан «тоқырау» кезеңінде (1965-1985 жылдар)
    • «Жылымық» кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуы.
  10. 10Қазақстан қайта құру кезеңінде (1986-1991 жылдар). Қазақстан мемлекеттілігінің қайта жаңғыруы (1991 – 1996 жылдар)
    • Қазақстан «Қайта құрудың» бастапқы кезеңінде. Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары. Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің жариялануы. Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы мемлекеттілікті қалыптастырудағы іс-шаралар.
  1. 11Терімшілер-аңшылардан бастап егіншілер мен мал өсірушілерге дейін. Ежелгі Египет. Қос дөңгелекті арбалар және империялар.
    • Алғашқы адамның пайда болуы.
    • Ежелгі Үндістан: буддизмнің гүлденуі мен индуизмнің салтанат құруы. Ежелгі Қытай. Ежелгі Грекия. Рим империясының гүлденуі.
  2. 12Ежелгі
    • Үндістанда индуизм буддизмнен басым болуының себебі. Ежелгі Қытайдың бүгінгі күнге дейінгі ғылыми жаңалықтары. Демократияның Отаны Ежелгі Грекия. Ежелгі Спартаның Афиныдан ерекшелігі. Рим ежелгі дүниенің ең қуатты империясы. Спартактың көтерілісі ежелгі Римдегі құлдықты сипаттауы. Қоғамның әлеуметті
  3. 13Феодализм. Ислам тарихы. Крест жорықтары. Моңғолдар.
    • Феодалдық экономика ерекшеліктері.
  4. 14XIV ғасыр- XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам. Абсолютизм: Батыс пен Шығыс.
    • Еуропада орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуы. XIV Людовик және Ұлы Петр.
  5. 15Жаңа заманның басталуы. Француз бұржуазиялық революциясының көрінісі. XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы.
    • XVII ғасырдың ортасындағы Ағылшын бұржуазиялық революциясы.
    • Революциялық идеялардың XIX ғасырдағы Еуропаға әсері. XIX ғасырдағы еуропалық отаршыл үстемдік. Америка Құрама Штаттарының күшеюі. Әлемдік экономикалық дағдарыс.
  6. 16Еуропадағы 1848 жылғы буржуазиялық революциялар.
    • XX ғасырдың басындағы әлем. Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары. Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Азия елдері. Еуропа елдеріндегі тоталитарлық режимдер
  7. 17XX ғасырдың бірінші жартысындағы ғылыми ашулар мен жаңа технология ерекшеліктері.
    • Бірінші дүниежүзілік соғыстың себептері. Бірінші дүниежүзілік соғыстың негізгі шайқастары. Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі әлем картасы. Ұлттар Лигасының қызметі. Мұстафа Кемал «Ататүрік». Қытайды өзгерткен Сунь Ятсеннің үш қағидаты. «Танака меморандумы». Фашизмнің Италия мен Германияда өрбуі.
  8. 18Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары
    • Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңы мен барысында елдер арасында келісімшарт қарым-қатынастар.
  9. 19XX ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің саяси картасы. Халықаралық ұйымдардың қалыптасуы.
    • Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемнің саяси картасы.
  10. 20XX ғасырдың екінші жартысындағы батыс елдерінің даму ерекшеліктері.
    • Социализмнің «шведтік моделінің» белгілері. Германдық «әлеуметтік-нарықтық шаруашылық» ерекшеліктері.

«Тарих» ПББ тапсырмалары жауаптарымен

Ашық тапсырмалар
1
Тарих · XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы. Отарлау және ұлт-азаттық күрес. Қазақстан Ресей империясының құрамында. · деңгей A

Исатай Тайманұлы бастаған көтерілістің жалынды ақыны әрі көсемдерінің бірі кім?

  1. A)Махамбет Өтемісұлы
  2. B)Бұқар жырау Қалқаманұлы
  3. C)Дулат Бабатайұлы
  4. D)Шортанбай Қанайұлы
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: A

Бөкей Ордасындағы 1836–1838 жылдардағы көтерілісті Исатай Тайманұлы мен ақын Махамбет Өтемісұлы бірге басқарды, Махамбеттің жырлары көтерілістің рухын бейнеледі. Бұқар — Абылай ханның жырауы, Дулат пен Шортанбай — «Зар заман» ақындары, көтеріліске басшылық еткен жоқ.

2
Тарих · XVIII ғасырдағы Қазақстанның мәдениеті. XIX ғасыр-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті. Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім мен ғылым · деңгей B

Мұғалім Үмбетей жыраудың «Бөгенбай өлімін Абылайға естірту» толғауын тарих сабағында пайдаланбақ. Қай тәсіл дұрыс?

  1. A)Батырдың тұлғасы мен дәуір рухын сипаттайтын дерек ретінде, жазба деректермен салыстыра отырып
  2. B)Жоңғар әскерінің санын есептеуге арналған статистикалық дерек ретінде қолдану
  3. C)Батырдың қайтыс болған нақты күні мен жерін анықтайтын негізгі құжат ретінде қолдану
  4. D)Тарихқа қатысы жоқ, тек әдебиет сабағында оқылатын көркем мәтін ретінде қарау
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: A

Жыраулар поэзиясы дәуірдің рухын, халықтың батырға көзқарасын және оқиғалардың қоғамдық бағасын жеткізеді, сондықтан ол тарихи дереккөз бола алады. Бірақ көркем шығармадағы күн, жер, сан сияқты нақты мәліметтер жазба деректермен тексерілуі тиіс.

3
Тарих · Жаңа заманның басталуы. Француз бұржуазиялық революциясының көрінісі. XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы. · деңгей C

1929–1933 жылдардағы әлемдік экономикалық дағдарыстың себеп-салдар тізбегін анықтаңыз: А — өндірістің құлдырауы мен жаппай жұмыссыздық; Ә — Нью-Йорк қор биржасының құлауы; Б — дағдарыстың Еуропа елдеріне таралуы; В — банктердің банкроттығы мен несиенің тоқтауы. Қай тізбек дұрыс?

  1. A)Ә → А → В → Б
  2. B)А → Ә → В → Б
  3. C)Ә → В → Б → А
  4. D)Ә → В → А → Б
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: D

1929 жылғы қазанда Нью-Йорк биржасының құлауы банктердің банкроттығы мен несиенің тоқтауына әкелді, кәсіпорындар қаржысыз қалып, өндіріс құлдырап, жаппай жұмыссыздық басталды. АҚШ несиесіне тәуелді Еуропа елдеріне дағдарыс одан кейін таралды.

4
Тарих · Ежелгі · деңгей B

Рим мен Карфаген арасындағы Пуни соғыстарының нәтижесін дұрыс сипаттайтын тұжырым қайсы?

  1. A)Рим Египеттен жеңіліп, Жерорта теңізінен біржола ығыстырылды
  2. B)Соғыстар бітіммен аяқталып, екі мемлекеттің шекарасы өзгермеді
  3. C)Рим Карфагенді жеңіп, Жерорта теңізінің батыс бөлігінде үстемдік орнатты
  4. D)Карфаген Римді басып алып, Италияны өзінің провинциясына айналдырды
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: C

Үш Пуни соғысы нәтижесінде Рим Карфагенді жеңіп, б.з.д. 146 жылы оны қиратты, Сицилия, Испания мен Солтүстік Африканың бір бөлігі Рим провинцияларына айналды. Бұл Римнің Жерорта теңізіндегі үстемдігіне жол ашып, шекараларын түбегейлі өзгертті.

5
Тарих · Терімшілер-аңшылардан бастап егіншілер мен мал өсірушілерге дейін. Ежелгі Египет. Қос дөңгелекті арбалар және империялар. · деңгей A

1922 жылы Тутанхамон перғауынның табытханасын тапқан ағылшын археологы кім?

  1. A)Жан-Франсуа Шампольон
  2. B)Говард Картер
  3. C)Луис Лики
  4. D)Генрих Шлиман
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: B

Тутанхамонның тоналмаған табытханасын 1922 жылы ағылшын археологы Говард Картер тапты, ондағы заттар Египет тұрғындарының тұрмысы мен нанымын зерттеуге бай дерек берді. Шампольон иероглифтерді оқыды, Шлиман Трояны қазды, Лики Шығыс Африкада ежелгі адам қалдықтарын зерттеді.

Барлық тапсырманы тестте шешу

2026–2027 жылы «Тарих» ПББ-ны кім тапсырады

  • Педагогикалық ЖОО мен колледж түлектері және педагогтік өтілі жоқ үміткерлер — жұмысқа қабылданғанда; шегі — 50 %.
  • Үзілістен кейін кәсібіне қайта оралатын педагогтер.
  • 2026 жылы жұмыс істеп жүрген мұғалімдер № 159-НҚ пилотында тестсіз аттестаттаудан өте алады — цифрлық профиль, тәжірибені жинақтау және сабақты бақылау бойынша.
  • 2027 жылғы қағидалар әлі жарияланған жоқ: тест жұмыс істеп жүрген мұғалімдерге қайтарыла ма — солармен бірге белгілі болады.
Тестсіз аттестаттау пилоты2026–2027 жылы ПББ-ны кім тапсырады

Қалай дайындалу керек

  1. 1Спецификация тақырыптарын ретімен өтіңіз: ҰТО спецификациясында әр тақырыпшаға мектеп бағдарламасының оқу мақсаттары көрсетілген.
  2. 2Контекстке берілген тапсырмаларды шешіңіз — тесттің 50 тапсырмасының 10-ы мәтінге, кестеге не жағдаятқа беріледі.
  3. 3Таймермен толық сынақ тестті тапсырып, қателерді тақырып бойынша талдаңыз.
  4. 4Нәтижені өз санатыңыздың шегінен 10 %-ға жоғары ұстаңыз.
ПББ шекті балыПББ кестесі

Жиі қойылатын сұрақтар

«Тарих» ПББ-да қанша сұрақ бар?

50 тапсырма: төрт нұсқаның бір дұрыс жауабы бар 40 тапсырма және екі контекстке 10 тапсырма, әрқайсысына 5-тен. Дұрыс жауапқа — 1 балл.

Тест қанша минутқа созылады?

80 минут.

Тест қай тілде?

Тест тілі: қазақ және орыс.

Сарапшы санатына шегі қанша?

Педагог-сарапшы — 70 %, яғни 50-ден 35 балл. Модератор — 60 %, зерттеуші — 80 %, шебер — 90 %, педагог — 50 %.

Басқа пәндер

ПББ 2026: барлық тесттер
Тестті бастауСынақ — кіргеннен кейін тегін