ПББ 2026 · Мектеп мұғалімдері

Дене шынықтыру пәні бойынша ПББ

«Дене шынықтыру» пәні бойынша ПББ — 50 тапсырма: төрт нұсқаның бір дұрыс жауабы бар 40 тапсырма және екі контекстке 10 тапсырма (мәтінге, кестеге не жағдаятқа 5-тен), 80 минут. Төменде — ҰТО 2026 спецификациясының тақырыптары, шекті балл және 2026–2027 жылы тестті кім тапсырады.

Тестті бастауСынақ — кіргеннен кейін тегін
Форматы
тапсырма
50
минут
80
контекст, 5-тен
2
Тест тілі: қазақ және орыс
қаз · орыс

Шекті балл

Шекті балл педагог үміткер болып отырған санатқа байланысты (№ 83 аттестаттау қағидалары, 39-тармақ).

СанатШегі50-ден
Педагог50 %25
Педагог-модератор60 %30
Педагог-сарапшы70 %35
Педагог-зерттеуші80 %40
Педагог-шебер90 %45

ҰТО 2026 спецификациясының тақырыптары

14 тақырып және тақырыпшалары — тест спецификациясы бойынша.

  1. 1Жүгіру, секіру, лақтыру техникасын жетілдіру/Жеңіл атлетика
    • Қысқа, орташа және ұзақ қашықтыққа жүгіру техникасы; лақтырулар; биіктікке секіру; орыннан және жүгіріп ұзындыққа секіру
  2. 2Гимнастика арқылы денені басқару дағдылары/ Гимнастика
    • Топтық саптық жаттығулар
    • Акробатикалық элементтердің жиынтығын құру
    • Гимнастикалық снарядта орындайтын жаттығулардың техникасы
  3. 3Жүзу
    • Жүзудегі тактика мен техника
  4. 4Шаңғы дайындығы
    • Шаңғымен жүру кезіндегі техникалық әрекеттер
  5. 5Ойындар арқылы дағдыларды жетілдіру/Спорттық ойындар. Футбол
    • Футбол ойынының ережесі. Жеке техникалық әрекеттер
  6. 6Ойындар арқылы дағдыларды жетілдіру/Спорттық ойындар Баскетбол.
    • Баскетбол ойынының ережесі. Жеке техникалық әрекеттер
  7. 7Ойындар арқылы дағдыларды жетілдіру/Спорттық ойындар. Волейбол.
    • Волейбол ойынының ережесі. Жеке техникалық әрекеттер
  1. 8Ойындар арқылы дағдыларды жетілдіру/Спорттық ойындар. Қол добы (гандбол)
    • Қол добы (гандбол) ойынының ережесі. Жеке техникалық әрекеттер
  2. 9Қазақтың ұлттық және зияткерлік, қозғалмалы ойындары
    • Қозғалмалы ойындардың классификациясы
    • Қазақтың ұлттық ойындарының классификациясы
  3. 10Қозғалмалы ойындар мен оқу ойындары
    • Спорттық ойындарда шабуылдау және қорғаныстағы тактикалық әрекеттер
  4. 11Президенттік тесттер және ЖДД тесттері
    • Жалпы дене дайындығының деңгейін анықтау
  5. 12Теориялық мәліметтер
    • Дене шынықтыру. Дене шынықтырудың эстетикалық және сауықтыру функциялары
  6. 13Дене шынықтыру сабақтарындағы қауіпсіздік ережелері
    • Дене шынықтыру сабақтарында жарақаттанудың алдын алу, дене тәрбиесі сабағының гигиеналық және ұйымдастырушылық негіздері
  7. 14Жалпы дене жаттығулары
    • Негізгі дене қасиеттерін тәрбиелеу. Фитнестің негізгі элементтер

«Дене шынықтыру» ПББ тапсырмалары жауаптарымен

Ашық тапсырмалар
1
Дене шынықтыру · Ойындар арқылы дағдыларды жетілдіру/Спорттық ойындар Баскетбол. · деңгей A

Допты ұстап тұрған ойыншы доп жүргізбей тірек аяғын жерден көтеріп, қайта жерге қойды. Бұл қандай бұзушылық?

  1. A)Қос жүргізу
  2. B)Жеке айып
  3. C)Доп алаңнан шықты
  4. D)Жүгіріп кету (қадам бұзу)
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: D

Допты ұстап тұрған ойыншы тірек аяғын жерден көтеріп, оны доп қолдан шыққанға дейін қайта жерге қойса, бұл жүгіріп кету (қадам бұзу) болып саналады. Қос жүргізу допты екі қолмен ұстаған соң қайта жүргізуге, ал жеке айып қарсыласпен заңсыз жанасуға қатысты.

2
Дене шынықтыру · Президенттік тесттер және ЖДД тесттері · деңгей B

Арнаулы медициналық топтағы оқушыға жалпы дене дайындығы тестін қалай ұйымдастырған дұрыс?

  1. A)Тесттен босатып, сабаққа мүлде қатыстырмау
  2. B)Дәрігер ұсынымына сай рұқсат етілген жаттығулармен, бейімделген түрде өткізу
  3. C)Барлық тестті сыныппен бірге, жалпы талаппен тапсырту
  4. D)Тестті жеңілдетпей, тек орындау уақытын ұзарту
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: B

Арнаулы медициналық топтағы оқушы тесті дәрігер ұсынымына сай, рұқсат етілген жаттығулармен, бейімделген түрде тапсырады, ал оның жетістігі жеке өсімі бойынша бағаланады. Жалпы талаппен тапсырту денсаулыққа қауіпті, уақытты ұзарту жүктеме түрін өзгертпейді, ал сабақтан шеттету оқушыны қозғалыстан айырады.

3
Дене шынықтыру · Ойындар арқылы дағдыларды жетілдіру/Спорттық ойындар. Волейбол. · деңгей C

Ойын басында Асқар 4-аймақта тұр, оның командасы доп береді. Ойын барысы: 1) команда ұпай ұтты; 2) қарсылас ұпай ұтты; 3) команда ұпай ұтты; 4) команда ұпай ұтты; 5) қарсылас ұпай ұтты; 6) команда ұпай ұтты. Осыдан кейін Асқар қай аймақта тұр?

  1. A)1-аймақта
  2. B)6-аймақта
  3. C)2-аймақта
  4. D)3-аймақта
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: C

Ауысу команда доп беру құқығын қарсыластан қайтарып алғанда ғана жасалады: 1-ұпайда команда өзі доп беріп тұрғандықтан ауысу жоқ, 3-ұпайда және 6-ұпайда құқық қайтып, екі рет ауысу болады. Сағат тілі бойымен 4 → 3 → 2, сондықтан Асқар 2-аймақта. Әр ұпай сайын ауысса, ол 6-аймаққа жетер еді.

4
Дене шынықтыру · Жүзу · деңгей B

Жүзіп бара жатқан оқушының балтыр бұлшықеті тартылып қалды (құрысу). Оқушыларға қандай әрекетті алдын ала үйреткен дұрыс?

  1. A)Етпетінен жатып, аяқ ұшын созып, бұлшықетті одан әрі жиыру
  2. B)Шалқасынан жатып, тартылған аяқтың ұшын өзіне қарай тартып, бұлшықетті созу
  3. C)Аяқты тізеден қатты бүгіп, жағаға мүмкіндігінше жылдам жүзіп жетуге тырысу
  4. D)Суда тік тұрып, тартылған аяқпен бірнеше рет қатты тебу
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: B

Балтыр бұлшықеті тартылғанда шалқасынан жатып, тартылған аяқтың ұшын өзіне қарай тарту бұлшықетті созып, құрысуды басады, ал шалқасынан жату тыныс алуды сақтатады. Аяқ ұшын созу мен қатты тебу бұлшықетті одан әрі жиырады, ал жағаға дүрбелеңмен жүзу күшті тез сарқып, қауіпті арттырады.

5
Дене шынықтыру · Жүгіру, секіру, лақтыру техникасын жетілдіру/Жеңіл атлетика · деңгей A

Екпінмен ұзындыққа секіру нәтижесі қай нүктеден қай нүктеге дейін өлшенеді?

  1. A)Итерілу сызығынан құмдағы өкшеден қалған ізге дейін
  2. B)Аяқтың нақты итерілген ізінен құмдағы ең жақын ізге дейін
  3. C)Итерілу сызығынан құмдағы денеден қалған ең жақын ізге дейін
  4. D)Аяқтың нақты итерілген ізінен құмдағы өкшеден қалған ізге дейін
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: C

Нәтиже итерілу сызығынан құмдағы дененің кез келген бөлігі қалдырған ең жақын ізге дейін, сызыққа перпендикуляр өлшенеді. Секіруші артқа құлап, қолымен тіреліп қалса, өлшеу қол ізіне дейін жүргізіледі, сондықтан тек өкше ізі алынбайды. Сызыққа жетпей итерілсе де, қашықтық сызықтан есептеледі.

Барлық тапсырманы тестте шешу

2026–2027 жылы «Дене шынықтыру» ПББ-ны кім тапсырады

  • Педагогикалық ЖОО мен колледж түлектері және педагогтік өтілі жоқ үміткерлер — жұмысқа қабылданғанда; шегі — 50 %.
  • Үзілістен кейін кәсібіне қайта оралатын педагогтер.
  • 2026 жылы жұмыс істеп жүрген мұғалімдер № 159-НҚ пилотында тестсіз аттестаттаудан өте алады — цифрлық профиль, тәжірибені жинақтау және сабақты бақылау бойынша.
  • 2027 жылғы қағидалар әлі жарияланған жоқ: тест жұмыс істеп жүрген мұғалімдерге қайтарыла ма — солармен бірге белгілі болады.

Қалай дайындалу керек

  1. 1Спецификация тақырыптарын ретімен өтіңіз: ҰТО спецификациясында әр тақырыпшаға мектеп бағдарламасының оқу мақсаттары көрсетілген.
  2. 2Контекстке берілген тапсырмаларды шешіңіз — тесттің 50 тапсырмасының 10-ы мәтінге, кестеге не жағдаятқа беріледі.
  3. 3Таймермен толық сынақ тестті тапсырып, қателерді тақырып бойынша талдаңыз.
  4. 4Нәтижені өз санатыңыздың шегінен 10 %-ға жоғары ұстаңыз.

Жиі қойылатын сұрақтар

«Дене шынықтыру» ПББ-да қанша сұрақ бар?

50 тапсырма: төрт нұсқаның бір дұрыс жауабы бар 40 тапсырма және екі контекстке 10 тапсырма, әрқайсысына 5-тен. Дұрыс жауапқа — 1 балл.

Тест қанша минутқа созылады?

80 минут.

Тест қай тілде?

Тест тілі: қазақ және орыс.

Сарапшы санатына шегі қанша?

Педагог-сарапшы — 70 %, яғни 50-ден 35 балл. Модератор — 60 %, зерттеуші — 80 %, шебер — 90 %, педагог — 50 %.

Тестті бастауСынақ — кіргеннен кейін тегін