ОЗП · формат НЦТ 2026

ОЗП тест 2026

По спецификации НЦТ 2026: 40 заданий и 2 контекста по 5. Видно, до какой категории дотягиваете.

  • 50 заданий, 80 минутшкала категорий: 50–90 %
  • 30 предметовматематика, физика, химия, информатика — 125 минут
  • Темы спецификации 2026разбор и тренировка каждой темы

Ваша ситуация

Порог НЦТ — 50 %, первая попытка в НЦТ бесплатная, результат действует год.

Предмет

Язык теста

50заданий
80минут
25баллов · педагог

Тариф «Педагог» · в Bilim Plus Ұстаз — уже в подписке

Без регистрации · 10 заданий

Пройдите 10 заданий ОЗП без регистрации

Общие блоки нового банка ОЗП, которые нужны каждому учителю: методика преподавания, законы о статусе педагога, правах ребёнка и образовании. Предметные задания формата 2026 — по мере готовности банка.

0 из 10 баллов

Методика преподавания (среднее образование) · Методика воспитания · уровень AЗадание 1 из 10

В проекте «Праздники соседей» ученики 6 класса знакомятся с обычаями казахских, русских, корейских и уйгурских семей своего села, сравнивают их и находят общее. Какое направление воспитания здесь ведущее?

ОЗП по предметам

Темы спецификации НЦТ 2026, формат и время по каждому предмету.

Открытые задания

ОЗП: задания с ответами

Условие, четыре варианта и разбор с источником. Это выборка из проверенного банка — в полном тесте задания другие.

1
Методика преподавания (среднее образование) · Оценивание учебных достижений · уровень A

Чем критериальное оценивание отличается от норм-ориентированного?

  1. A)Критерии сообщаются ученикам только после выставления итоговой оценки
  2. B)Для каждого ученика составляются свои критерии, без общих требований к работе
  3. C)Работа ученика сравнивается с заранее известными критериями, а не с результатами одноклассников
  4. D)Работа ученика сравнивается с результатами одноклассников, а критерии определяются после проверки
Ответ и разбор
Правильный ответ: C

При критериальном оценивании результат ученика соотносится с заранее известными и едиными для всех критериями, связанными с целями обучения. Норм-ориентированное оценивание сравнивает учеников между собой. Критерии сообщают заранее, чтобы ученики понимали, к чему стремиться.

2
Методика преподавания (среднее образование) · Процесс обучения · уровень B

На уроке географии в 10 классе группы получают описание ситуации: в районе мелеет озеро; даны данные о водозаборе, осадках и площади поливных земель. За урок группы анализируют причины и обосновывают своё решение. Какой метод использован?

  1. A)Метод проектов
  2. B)Ролевая игра
  3. C)Мозговой штурм
  4. D)Кейс-метод
Ответ и разбор
Правильный ответ: D

Кейс-метод — анализ описания реальной ситуации с данными и обоснование решения, как правило за одно занятие. Метод проектов предполагает длительную работу над проблемой с созданием продукта, ролевая игра — действия в ролях, а мозговой штурм — генерацию идей без анализа данных.

3
Методика преподавания (среднее образование) · Исследование практики · уровень C

Учитель планирует исследование в действии по вопросу «Повысит ли еженедельная самопроверка по чек-листу качество письменных работ моих девятиклассников?». Какой план методист признает наиболее обоснованным?

  1. A)Собрать исходные данные → ввести самопроверку на несколько недель → собрать работы, наблюдения и мнения учеников → проанализировать и спланировать следующий цикл
  2. B)Изучить литературу о самопроверке → написать реферат → представить его на методическом совете
  3. C)Провести один урок с самопроверкой → спросить учеников, понравилось ли → оформить выводы
  4. D)Сразу ввести самопроверку, сменить учебник и рассадку → в конце года сравнить средний балл с прошлым годом
Ответ и разбор
Правильный ответ: A

Обоснованный план следует циклу исследования в действии: исходные данные как точка отсчёта, введение одного изменения на достаточный срок, сбор данных из нескольких источников (работы, наблюдения, мнения учеников), анализ и планирование следующего цикла. Одновременная смена нескольких условий, вывод по одному уроку или реферат вместо исследования этим требованиям не отвечают.

4
Методика преподавания (среднее образование) · Новые подходы в преподавании и обучении · уровень B

Учитель задаёт вопросы высокого порядка только сильным ученикам, а слабым — лишь вопросы на воспроизведение. Что посоветует методист?

  1. A)Оставить как есть: слабым ученикам вопросы высокого порядка недоступны
  2. B)Задавать слабым вопросы высокого порядка без поддержки, чтобы они быстрее привыкли
  3. C)Задавать вопросы высокого порядка всем, давая слабым поддержку: время, опорные слова, работу в паре
  4. D)Задавать всем только вопросы на воспроизведение, чтобы никто не отставал
Ответ и разбор
Правильный ответ: C

Мышление высокого порядка нужно развивать у всех учеников, а разница — в мере поддержки: слабым дают больше времени, опорные слова, возможность сначала обсудить в паре. Только вопросы на воспроизведение для слабых закрепляют отставание, а сложные вопросы без поддержки непосильны.

5
Закон «О статусе педагога» · уровень A

На базе каких организаций проводится педагогическая переподготовка по Закону «О статусе педагога»?

  1. A)Организаций высшего и (или) послевузовского образования
  2. B)Организаций, где работает педагог, под руководством наставника
  3. C)Колледжей технического и профессионального образования
  4. D)Районных отделов образования
Ответ и разбор
Правильный ответ: A

По ст. 10, п. 1 педагогическая переподготовка проходит на базе организаций высшего и (или) послевузовского образования. Наставничество на рабочем месте, колледжи или отделы образования ее не заменяют.

Источник: Закон «О статусе педагога», ст. 10, п. 1 · редакция от 01.10.2026проходят педагогическую переподготовку на базе организаций высшего и (или) послевузовского образования

Подробнее об ОЗП

Что будет после теста

Результат, разбор и история — в личном кабинете, раздел «ОЗП».

Шкала категорий

37/ 50 · 74 %
Эксперт · 35✓
Исследователь · 40ещё 3
Мастер · 45ещё 8

От педагога до мастера: до какой категории дотянули и сколько нужно до следующей.

Где добрать баллы

Наследственность и изменчивостьтема 9−2
Дыханиетема 6−2

Темы и статьи, где потеряно больше всего баллов, — тренировка 10 заданий одной кнопкой.

Разбор каждого задания

Ситуация на уроке. Ученик 8 класса объяснил транслокацию во флоэме транспирацией. Таблица: скорость оттока сахарозы при разной освещённости…
Как у НЦТ: 2 контекста по 5 заданий в каждом варианте.

Верный ответ, почему не другой вариант и тренировка темы.

ОЗП (оценка знаний педагогов) — первый этап аттестации учителя.

В 2026 году предметный тест НЦТ — 50 заданий: 40 с одним ответом и 10 к двум контекстам, 4 варианта ответа, 80 минут (математика, физика, химия, информатика — 125 минут). Порог зависит от категории: педагог — 50 %, педагог-модератор — 60 %, педагог-эксперт — 70 %, педагог-исследователь — 80 %, педагог-мастер — 90 %. Кандидаты без стажа и выпускники сдают тот же тест по предмету, порог — 50 %. Результат действует год. На Bilim Plus — пробные тесты по предметам и методике, на казахском и русском, без ограничения попыток: предметы переходят на формат 2026 по одному.

Кто сдаёт ОЗП в 2026–2027

В 2026 году аттестация идёт по двум порядкам. Правила аттестации педагогов № 83 действуют, и ОЗП в них — обязательный этап (п. 4). С 1 сентября 2026 года параллельно работает пилот без теста (приказ № 159-НҚ).

  • Действующие учителя, которые подлежат аттестации, могут пройти её в пилоте без ОЗП, если не набрали порог с первой попытки до 1 сентября 2026 года или не начинали тест (п. 4 Порядка). В пилоте — квалификационная оценка и обобщение результатов по цифровому профилю (п. 5). Участие — по желанию, заявления — с 1 сентября до 15 декабря 2026 года. Подробно — пилот аттестации 2026.
  • Первые руководители и заместители сдают тест по законодательству — 60 заданий (Правила № 83, п. 38). Пилот присваивает только категории педагога, от модератора до мастера (п. 24 Порядка). ОЗП для руководителей.
  • Методисты методических кабинетов (центров) — методика и три закона, 50 заданий (п. 38). ОЗП для методистов.
  • Кандидаты без стажа и те, кто возвращается в профессию, — тест своего направления, порог 50 %, первая попытка бесплатно (п. 41). На впервые начинающих работу пилот не распространяется (п. 4 Порядка). Учителю — тот же тест по предмету, что на этой странице, с порогом 50 %.
  • Досрочная аттестация по Правилам № 83 идёт с ОЗП — раз в год бесплатно (п. 41). Но в пилот принимают и претендующих на досрочную, если они не начинали тест (п. 4 Порядка).
  • Без ОЗП: педагоги, которым до пенсии по возрасту осталось не более четырёх лет, освобождены от аттестации (п. 30); учителя английского, немецкого и французского с действующим языковым сертификатом (IELTS, TOEFL, DELF, Goethe-Zertifikat) получают категорию без теста (п. 55). Подробнее — ОЗП и стаж 30 лет.

Все случаи и что известно о 2027 годе — в статье «Кто сдаёт ОЗП в 2026–2027». Правила на 2027 год пока не опубликованы.

Формат ОЗП 2026 для учителей школ

По спецификациям НЦТ 2026 года тест «Предметные знания» устроен так:

  • 50 заданий: 40 с одним верным ответом и 10 к двум контекстам (по 5 заданий к тексту, таблице, графику или картине);
  • 4 варианта ответа, верный один; за верный ответ — 1 балл;
  • задания трёх уровней: базовый (A) — 26 %, средний (B) — 60 %, высокий (C) — 14 %;
  • 80 минут; по математике, физике, химии и информатике — 125 минут (п. 40); язык — казахский или русский, выбирается в заявлении (Правила № 83, п. 44).

Уровни: A — воспроизвести знание или выполнить простое действие; B — применить знание в новой ситуации, сравнить, обобщить, сделать вывод; C — связать знания из разных тем, разобрать сложную информацию и обосновать ответ.

Содержание теста — типовая учебная программа школы: в спецификации НЦТ к каждой теме указаны цели обучения. Сколько заданий по каждой теме, НЦТ не публикует, поэтому готовиться лучше по всем темам программы своего предмета.

В день теста:

  • телефоны, смарт-часы, наушники, калькулятор, справочники и таблицы в аудиторию не проносят (п. 45);
  • в аудитории присутствуют наблюдатели от органов управления образованием (п. 42);
  • сертификат выдают сразу после теста (п. 53);
  • апелляцию подают в течение 30 минут после теста, не выходя из зала, с обоснованием по каждому спорному заданию (п. 48).

Это формат НЦТ по спецификациям 2026 года. Предметные тесты на Bilim Plus пока собраны из нашей прежней базы и переводятся на этот формат по мере готовности нового банка.

ОЗП без стажа и для выпускников

Отдельного теста для молодых специалистов нет: выпускники педвузов и колледжей, те, у кого есть документ о переподготовке, и те, кто возвращается в профессию после перерыва, сдают тест своего направления (Правила № 83, п. 38, 41). У учителя это тот же тест по предмету, что на этой странице, — другой только порог.

  • Порог — 50 %, 25 баллов из 50: категория «педагог-стажёр / педагог» (п. 39).
  • Первая попытка бесплатная, следующие — платные (п. 41). Результат действует один год (п. 53) — за это время можно устроиться на работу.
  • Пилот аттестации без теста на впервые начинающих работу не распространяется (приказ № 159-НҚ, п. 4 Порядка).
НаправлениеТест НЦТ, 50 заданий
Учитель школы«Предметные знания» по своему предмету — на этой странице
Воспитатель, педагог предшкольного классаметодики, дошкольная педагогика и психология — ОЗП для воспитателей
Педагог доп. образования, соцпедагог, вожатый, педагог-ассистент«Основы педагогики и психологии» — ОЗП доп. образования
Логопед, сурдо-, тифло-, олигофренопедагогпредметные знания по профилю — ОЗП по специальной педагогике

Предметы школы переходят на формат НЦТ 2026 года по одному, по мере готовности банка; остальные пока — тесты прошлого формата из нашей базы. Даты тестирования — в статье «График ОЗП».

Предметы ОЗП 2026 для школы

В 2026 году НЦТ утвердил 30 спецификаций предметных тестов для учителей школ. Тест сдаётся на казахском или русском языке, тесты по языкам и литературам — на своём языке.

  • начальные классы;
  • математика, физика, химия, биология, география, информатика;
  • история (история Казахстана и всемирная история), основы права, основы экономики и финансовой грамотности, светскость и основы религиоведения;
  • казахский язык, казахская литература, казахский язык и литература в классах с неказахским языком обучения;
  • русский язык, русская литература, русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения;
  • английский, немецкий и французский языки; узбекский, таджикский и уйгурский языки и литература;
  • физическая культура, музыка, художественный труд, графика и проектирование, начальная военная и технологическая подготовка;
  • психология — для педагогов-психологов.

Учителя начальных классов сдают тест «Начальные классы», учителя основной и старшей школы — тест по своему предмету (Правила № 83, п. 38). Преподаватели колледжей сдают «Предметные знания» по своей дисциплине, педагоги иных должностей ТиПО — «Основы педагогики и психологии»; у НЦТ для колледжей около 190 спецификаций, тестов для ТиПО на Bilim Plus пока нет.

Учитель художественного труда сдаёт ОЗП с дипломом по технологии, изобразительному искусству или черчению; графики и проектирования — с дипломом по изобразительному искусству, черчению или информатике (Правила № 83, п. 9).

Как готовиться к ОЗП на Bilim Plus

  1. Выберите предмет или блок и язык теста — казахский или русский.
  2. Начните с пробного теста на этой странице: 10 заданий без регистрации, ответ и разбор сразу, в конце — процент против порогов категорий.
  3. Проходите полные пробные тесты с таймером. Попыток сколько угодно, вопросы меняются.
  4. После каждого теста разберите ошибки: у каждого вопроса — верный ответ и объяснение от ИИ, почему ваш ответ неверен.
  5. Следите за процентом: чтобы уверенно пройти порог своей категории, держите результат на 10 % выше него.

Доступ к полным тестам ОЗП открывает тариф «Педагогам».

Что учить: спецификацию своего предмета и перечень учебников НЦТ публикует на testcenter.kz, в разделе «Подготовка к тестированию». Темы теста — темы школьной программы с целями обучения, поэтому удобно идти по программе от класса к классу и сразу проверять себя тестом. Если до теста меньше месяца, начните с тем, в которых больше всего ошибок в пробных тестах.

Что такое ОЗП

ОЗП — оценка знаний педагогов, по-казахски ПББ (педагогтердің білімін бағалау). Это компьютерный тест Национального центра тестирования (НЦТ): его сдают при аттестации на категорию, при приёме на работу без стажа и при возвращении в профессию (Правила № 83, п. 2, 41). Раньше тот же тест называли НКТ — национальный квалификационный тест, в разговоре — «квал тест».

Содержание зависит от должности (п. 38): учителя сдают «Предметные знания» по своему предмету, руководители — законодательство, методисты — методику и законы, воспитатели — дошкольную педагогику и методики. Подробнее — что такое ОЗП и кто его сдаёт.

Пороговые баллы ОЗП по категориям

  • педагог-стажёр, педагог50 %25 из 50
  • педагог-модератор60 %30 из 50
  • педагог-эксперт70 %35 из 50
  • педагог-исследователь80 %40 из 50
  • педагог-мастер90 %45 из 50

Порог ОЗП — условие перехода к следующему этапу аттестации по Правилам № 83 (п. 39): после теста идёт комплексное аналитическое обобщение результатов деятельности. Результат ОЗП действует один год со дня прохождения (п. 53).

Пороги всех видов ОЗП — руководителей, методистов, сертификации — в статье «Пороговые баллы ОЗП».

Когда и как сдают ОЗП: заявление и попытки

  • Заявление подаётся дистанционно, в сроки, которые определяет Министерство просвещения (Правила № 83, п. 37). Ближайшие даты — в статье «График ОЗП».
  • В заявлении выбирают язык, дату, время и место тестирования; за день до теста на почту приходит уведомление (п. 44).
  • При очередной аттестации — одна бесплатная попытка в год и одна платная; при досрочной — одна бесплатная в год; без стажа и при возвращении в профессию — первая бесплатно, следующие платно (п. 41).
  • Пробное тестирование в НЦТ платное и проводится в течение года (п. 41). Пробный тест на этой странице — бесплатный.
  • Педагогам с нарушениями зрения, слуха и опорно-двигательного аппарата дают дополнительно 40 минут, по заявлению — помощника (п. 40, 43).
  • За нарушение правил на тесте результат аннулируют (п. 47), а комиссия может присвоить категорию на уровень ниже на один год (п. 46).

ОЗП и аттестация педагогов

ОЗП — только один этап аттестации. По Правилам № 83 педагог проходит квалификационную оценку портфолио, ОЗП и комплексное аналитическое обобщение результатов деятельности (п. 4). Педагоги аттестуются не реже одного раза в пять лет (п. 3), решение о категории принимает комиссия по итогам всех этапов, на его основании выходит приказ и выдаётся удостоверение (п. 26). Категории повышают по порядку — от педагога-модератора к педагогу-мастеру (п. 5). Размер доплаты за категорию установлен постановлением об оплате труда; посчитать свою зарплату — калькулятор зарплаты учителя.

Заявление на «педагога-модератора» и «педагога-эксперта» подаётся на национальной платформе «Ұстаз» (государственная), на «педагога-исследователя» и «педагога-мастера» — через веб-портал «электронного правительства» (п. 15). Bilim Plus Ұстаз — наш кабинет учителя: он помогает подготовиться — собрать баллы и документы в «Санат».

Частые вопросы

Формат, пороги, сроки и пробный тест.

Пробный тест — да: на этой странице 10 заданий без регистрации, с ответами и разбором. Сам ОЗП онлайн не сдают: заявление подаётся дистанционно, а тест проходит в аудитории с наблюдателями (Правила № 83, п. 37, 42, 45).
Нет. Правила аттестации № 83 с ОЗП действуют. С 1 сентября 2026 года для педагогов идёт пилот аттестации без теста (приказ № 159-НҚ), участие в нём — по желанию.
Правила на 2027 год пока не опубликованы, пилот рассчитан до 31 декабря 2026 года. По разъяснениям министерства, тест сохранится для руководителей и их заместителей, методистов, выпускников педвузов и вернувшихся в профессию.
У учителей школ — 50 заданий: 40 с одним ответом и 10 к двум контекстам, 80 минут, по математике, физике, химии и информатике — 125 минут (Правила № 83, п. 38, 40). У руководителей — 60 заданий за 90 минут, на сертификации кандидатов в директора — 48.
Педагог-модератор — 60 %, то есть 30 из 50; педагог-эксперт — 70 %, 35 из 50 (Правила № 83, п. 39). Исследователю нужно 80 % (40 баллов), мастеру — 90 % (45).
Да. Язык сдачи — казахский или русский — выбирают при подаче заявления (Правила № 83, п. 44); тесты по языкам и литературам сдаются на своём языке. Пробные тесты Bilim Plus тоже есть на обоих языках.