ПББ-2026Әдіскерлер: мектеп5нұсқаҚАЗАҚ ТІЛІНДЕДемо
1 990 ₸
ПББ · ҰТО форматы 2026
Әдіскерлерге арналған ПББ тесті
Өз бағытыңыздың әдістемесі және үш заң — ҰТО спецификациясындағыдай.
- 50 тапсырма, 90 минутәдістеме 20, заңдар 30
- Мектеп, балабақша немесе колледжөз бағытыңыздың әдістемесі
- Санат бірденқай санатқа жететіні көрінеді
ПББ жинақтары жауаптарымен
2026 жылғы форматтағы толық нұсқалар: әр тапсырманың жауабы, талдауы және заң бабы. PDF, демосы тегін.
Тіркелусіз · 10 тапсырма
Әдіскерлерге арналған ПББ: тіркелусіз 10 тапсырма
ПББ жаңа банкінің тапсырмалары: әрқайсысы соқыр тексеруден өткен. Жауабы мен талдауы — бірден.
0 / 10 ұпай
Оқыту әдістемесі (орта білім беру) · Тәрбие әдістемесі · деңгей A1-тапсырма / 10
Г. И. Щукина жіктемесі бойынша педагогикалық талап, тапсырма және тәрбиелік жағдаяттар тәрбие әдістерінің қай тобына жатады?
Мектепте пән мұғалімі болсаңыз — Мұғалімдерге арналған ПББ тест: әдістеме, заңдар және пәндер бойынша тапсырмалар.
Ашық тапсырмалар
Әдіскерлерге арналған ПББ: жауабы бар тапсырмалар
Шарты, төрт нұсқа және дереккөзі бар талдау. Бұл тексерілген банктен іріктеме — толық тестте тапсырмалар басқа.
Я. А. Коменский негіздеген табиғатқа сәйкестік принципі тәрбиеде нені талап етеді?
- A)Баланы негізінен табиғат аясында, далада тәрбиелеуді
- B)Балаға толық еркіндік беріп, тәрбиеге араласпауды
- C)Баланың табиғи дамуы мен жас ерекшеліктеріне сүйенуді
- D)Тәрбие мазмұнын қоғамның қажеттіліктеріне сәйкестендіруді
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: C
Я. А. Коменский бойынша тәрбие мен оқыту адам табиғатына, яғни баланың табиғи дамуына және жас ерекшеліктеріне сәйкес құрылуы тиіс. Принцип баланы табиғат аясында тәрбиелеуді білдірмейді. Тәрбиені қоғам қажеттілігіне бағыттау — қоғамдық бағыттылық принципінің, ал педагогтің араласпауы — Ж.-Ж. Руссоның еркін тәрбие идеясының мазмұны.
Мұғалім әлсіз оқушыларға есеп шығарудың толық үлгісі мен жетелеуші сұрақтары бар карточкаларды тоқсан басында берді. Тоқсанның соңында да, оқушылар мұндай есептерді өз бетінше шығара бастаса да, мұғалім сол карточкаларды бере береді. Әдіскер не ұсынады?
- A)Карточкаларды бүкіл сыныпқа, күшті оқушыларға да беру
- B)Карточкаларды бірден және толық алып тастап, бақылау жұмысын беру
- C)Карточкаларды тұрақты қалдыру, өйткені тірек оқушыға әрдайым көмектеседі
- D)Оқушылар меңгерген сайын тіректі біртіндеп азайтып, соңында өз бетінше орындауға көшіру
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: D
Скаффолдинг — уақытша қолдау: оқушы меңгерген сайын ол біртіндеп азайтылып, оқушы өз бетінше орындауға көшеді. Оқушы өзі шығара алатын кезде де тірек беру оның дербестігін тежейді, ал тіректі кенет алып тастау сәтсіздікке әкелуі мүмкін. Тіректі қажет етпейтін оқушыларға беру де мақсатқа сай емес.
Мектепке дейінгі ұйымдағы балалардың музыкалық іс-әрекетінің түрлері қай қатарда дұрыс берілген?
- A)Сурет салу, мүсіндеу, жапсыру, құрастыру
- B)Музыка тыңдау, ән айту, музыкалық-ырғақтық қимылдар, балалар музыкалық аспаптарында ойнау
- C)Сюжетті-рөлдік, құрылыс және дидактикалық ойындар
- D)Көркем шығарманы оқу, мазмұндау, өлең жаттау
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: B
Мектепке дейінгі жастағы балалардың музыкалық іс-әрекеті музыка тыңдауды (қабылдауды), ән айтуды, музыкалық-ырғақтық қимылдарды және балалар музыкалық аспаптарында ойнауды қамтиды. Сурет салу, мүсіндеу, жапсыру — бейнелеу іс-әрекеті, оқу мен мазмұндау — көркем әдебиетпен таныстыру. Ойын түрлері музыкалық іс-әрекеттің түрлеріне жатпайды.
Кіші топта (2 жас) тәрбиеші балаларға көп бөлшектен тұратын күрделі үйдің үлгісін көрсетіп, оны қайталап салуды тапсырды; балалар текшелерді жай ғана үйіп, тастап кетті. Әдіскердің ұсынысы қандай?
- A)Балаларға тек дайын құрылысты қарап отыруды тапсыру
- B)Бірнеше бөлшектен тұратын қарапайым құрылыстарды (жол, мұнара, орындық) көрсетіп, бірге салып, кейін олармен ойнау
- C)Күрделі үлгіні сақтап, оның әр бөлігін ұзақ түсіндіру
- D)Құрастыруды кіші топта мүлде өткізбеу
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: B
Кіші жаста құрастыру бірнеше бөлшектен тұратын қарапайым құрылыстардан (жол, мұнара, орындық) басталады: ересек көрсетіп, бірге салады, ал құрылыспен ойнау әрекетке мағына береді. Көп бөлшекті күрделі үлгі бұл жастың мүмкіндігінен тыс. Ұзақ түсіндіру, құрастырудан бас тарту немесе тек қарау балалардың құрастыру дағдысын қалыптастырмайды.
ТжКБ МЖБС бойынша міндетті оқытуға кірмейтін, таңдаған мамандық шеңберінде білім алушылардың білімін тереңдету, қызығушылықтары мен қабілеттерін дамыту мақсатындағы қосымша оқыту қалай аталады?
- A)Консультация
- B)Факультативтік сабақ
- C)Жобалау жұмысы
- D)Таңдау компоненті
Жауабы мен талдауы
Дұрыс жауап: B
ТжКБ МЖБС бойынша факультативтік сабақ — міндетті оқытуға кірмейтін, мамандық шеңберінде білімді тереңдетуге, қызығушылық пен қабілетті дамытуға арналған қосымша оқыту. Консультация аттестаттауды, дипломдық, курстық және жобалау жұмыстарын сүйемелдейтін оқу сабағының нысаны. Таңдау компоненті бағдарламаның бөлігі, ал жобалау жұмысы педагогтің немесе тәлімгердің басшылығымен орындалады.
ПББ туралы толығырақ
50 тапсырма неден тұрады
Әдістеме — жартысына жуығы, қалғаны — заңдар.
50тапсырма
Әдістеме · орта білім беру20
«Білім туралы»12
«Баланың құқықтары туралы»12
«Педагог мәртебесі туралы»6
Әдістеме · 6 тақырыпТәрбие әдістемесіОқыту процесіОқу процесін ұйымдастыруЖаңа тәсілдерБағалауТәжірибені зерттеу
Санаттар баспалдағы
Сатыны таңдаңыз — қанша керек екенін көрсетеміз.
Мақсатыңыз · Сарапшы35/ 50
дұрыс жауап
Күрделілік — ҰТО-дағыдай
17 · 25 · 8A · 17
B · 25
C · 8
базалықортажоғары
Өз әдістемеңіз
3 бағытӘдістемелік кабинет әдіскерлеріне арналған ПББ — «Оқыту әдістемесі, заңнама мен НҚА-ны білу» тесті.
ҰТО 2026 форматы: 50 тапсырма, 90 минут: оқыту әдістемесі — 20, «Білім туралы» заң — 12, «Педагог мәртебесі туралы» — 6, «Бала құқықтары туралы» — 12. Bilim Plus-та — өз банкіміздегі тест: ұйым түріне қарай әдістеме және 01.10.2026 редакциясындағы заңдар, қазақ және орыс тілдерінде, әр тапсырма талданады.
Әдіскерлерге арналған ПББ-ны кім тапсырады
Әдістемелік кабинеттердің (орталықтардың) әдіскерлері, сондай-ақ олардың бөлімдерінің, бөлімшелері мен секторларының меңгерушілері (басшылары) ҰТО-ның «Оқыту әдістемесі, Қазақстан Республикасының заңнамасын және білім саласындағы нормативтік құқықтық актілерін білу» тестін тапсырады — 50 тапсырма (№ 83 Қағидалар, 38-тармақ). Әдіскерлер кемінде бес жылда бір рет аттестатталады (3-тармақ).
Әдіскерлерге арналған тест сұрақтары сүйемелдейтін ұйым түріне қарай үш спецификация бойынша құрылады: орта білім беру, мектепке дейінгі, ТжКБ. Үшеуінде де заңдар бірдей, әдістеме блогы өзгеше.
ПББ-ның басқа түрлері — 2026 жылғы ПББ-ның барлық тесттері бетінде, барлық түрдің шекті балы — «ПББ шекті балдары» мақаласында.
Әдістеме: ұйым түріне қарай не сұралады
- Орта білім беру — 6 тақырып: тәрбие әдістемесі, оқыту процесі, оқу процесін басқару және ұйымдастыру, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалог, сұрақ қою, сабақты жоспарлау), оқу жетістіктерін бағалау және кері байланыс, сабақты және тәжірибені зерттеу.
- Мектепке дейінгі білім беру — 3 тақырып: мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту бағыттары (ерте жас, дене, зияткерлік, еңбек, эстетикалық, адамгершілік тәрбиесі, мектепке дайындық), балалардың психологиялық дамуы, әдістемелер — сөйлеу, математикалық түсініктер, қоршаған орта, сурет, мүсіндеу, құрастыру.
- ТжКБ — колледждегі оқыту әдістемесі: оқыту процесі мен қағидаттары, білім мазмұны және оны айқындайтын құжаттар, оқыту әдістері, сабақ түрлері мен құрылымы, білімді бақылау түрлері.
Тапсырма әдіскер тұрғысынан құрылады: сабақты не ұйымдастырылған іс-әрекетті бағалап, педагогке ұсыныс беру.
2026–2027 жылдардағы ПББ: не өзгереді
2026 жылғы 1 қыркүйектен бастап педагогтерді аттестаттау жөніндегі пилоттық жоба жүріп жатыр — Оқу-ағарту министрінің м.а. 2026 жылғы 5 маусымдағы № 159-НҚ бұйрығы. Пилотқа қатысушы ПББ-сыз аттестатталады: біліктілікті бағалау және кәсіби цифрлық профиль бойынша қызмет нәтижелерін кешенді талдамалық жинақтау (Тәртіптің 5-тармағы). Бұйрық 2026 жылғы 31 желтоқсанды қоса алғанда қолданылады (6-тармақ).
- Пилотқа өз еркімен қатысады: аттестатталуға жататын, 2026 жылғы 1 қыркүйекке дейін ПББ-ның бірінші мүмкіндігінде шекті балдан өтпеген педагогтер, сондай-ақ ПББ-ға тіркеліп, тестілеуге кіріспегендер не тіркелмегендер (Тәртіптің 4-тармағы).
- Кәсіби қызметке алғаш кірісетін педагогтерге пилот қолданылмайды (сонда).
- Өтініш 2026 жылғы 1 қыркүйектен 15 желтоқсанға дейін қабылданады (Тәртіпке 2-қосымша) және «Ұстаз» ұлттық платформасында беріледі — ол мемлекеттік платформа. Bilim Plus Ұстаз — біздің мұғалім кабинеті, ол дайындалуға көмектеседі: «Санат» бөлімінде балл мен құжаттарды жинайды.
Министрліктің түсіндірмесі бойынша (2026 жылғы сәуір), ПББ білім беру ұйымдарының басшылары мен олардың орынбасарларына, әдіскерлерге, педагогикалық ЖОО түлектеріне және кәсібіне қайта оралатындарға сақталады. Бұл санатқа тест бұдан әрі де қатысты.
2027 жылғы қағидалар әлі жарияланған жоқ. ПББ-ны қамтитын № 83 аттестаттау қағидалары күшінде. Пилот туралы толығырақ — 2026 жылы тестсіз аттестаттау.
Тест құрамы: әдістеме және үш заң
| Блок | Тапсырма |
|---|---|
| Өз ұйым түрінің оқыту әдістемесі | 20 |
| «Білім туралы» Заң | 12 |
| «Педагог мәртебесі туралы» Заң | 6 |
| «Баланың құқықтары туралы» Заң | 12 |
| Барлығы | 50 |
- тестке 90 минут (40-тармақ), әр тапсырмада 4 жауап нұсқасы, біреуі дұрыс, контекст жоқ;
- A / B / C деңгейлері: орта білім беру мен ТжКБ-да — 33 / 50 / 17 %, мектепке дейінгіде — 50-ден 18 / 24 / 8 тапсырма;
- «Білім туралы» заңнан білім беру жүйесі, басқару, мазмұны мен ұйымдастырылуы сұралады; педагог мәртебесі мен бала құқықтары туралы заңдар — толық.
Әдіскерлерге арналған шекті балл
- педагог-тағылымдамашы, педагог50 %25 / 50
- педагог-модератор60 %30 / 50
- педагог-сарапшы70 %35 / 50
- педагог-зерттеуші80 %40 / 50
- педагог-шебер90 %45 / 50
ПББ шегі — № 83 Қағидалар бойынша аттестаттаудың келесі кезеңіне өту шарты (39-тармақ): тесттен кейін қызмет нәтижелерін кешенді талдамалық жинақтау жүргізіледі. ПББ нәтижесі тапсырған күннен бастап бір жыл жарамды (53-тармақ).
Әдіскерлерде, басшылардан айырмашылығы, шегі санатқа байланысты (№ 83 Қағидалар, 39-тармақ) және жиынтықтан есептеледі — блоктар бойынша бөлек шек жоқ.
Bilim Plus-та ПББ-ға қалай дайындалу керек
- Ұйым түрін — мектеп, балабақша не колледж — және тест тілін таңдаңыз.
- Тегін сынақ тестілеуден бастаңыз: форматты көру үшін тіркелусіз бірнеше тапсырма.
- Таймермен толық сынақ тесттерді тапсырыңыз. Әрекет саны шектелмейді, сұрақтар ауысып отырады.
- Тесттен кейін қателерді талдаңыз: заңдарда — заң бабымен дұрыс жауап, әдістемеде — жауабыңыз неге қате екенінің түсіндірмесі.
- Пайызды бақылаңыз: санатыңыздың шегінен сенімді өту үшін нәтижені одан 10 %-ға жоғары ұстаңыз.
ПББ-ның толық тесттерін «Мұғалімдерге» тарифі ашады.
Жиі қойылатын сұрақтар
Формат, шекті балл, мерзімдер және сынақ тест.
50: оқыту әдістемесі — 20, «Білім туралы» заң — 12, «Педагог мәртебесі туралы» — 6, «Баланың құқықтары туралы» — 12. Уақыты — 90 минут (№ 83 Қағидалар, 38, 40-тармақ).
Министрлік түсіндірмесі бойынша — иә: тест әдіскерлерге, басшылар мен орынбасарларға, педагогикалық ЖОО түлектеріне және кәсібіне қайта оралатындарға сақталады. 2027 жылғы қағидалар әлі жарияланған жоқ.
Санатқа байланысты (№ 83 Қағидалар, 39-тармақ): педагог — 50 %, модератор — 60 %, сарапшы — 70 %, зерттеуші — 80 %, шебер — 90 %.
Тек 20 тапсырмалық әдістеме блогымен: әр ұйым түрінің өз спецификациясы бар. Заңдар — «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы» және «Баланың құқықтары туралы» — бірдей.
Осы бетте — жауабы бар тапсырмалар және тіркелусіз сынақ тестілеу. Толық тесттерді «Мұғалімдерге» тарифі ашады.