2026–2027 учебный год

КСП по русскому языку 2 класс — все четверти

Q: По какой форме составляется КСП?

По форме из приказа № 130 о документах педагога: начало, середина и конец урока, цели обучения, критерии оценивания и дескрипторы.

Q: Откуда цели обучения?

Из типовой учебной программы Министерства просвещения (приказ № 399): 32 цели по четвертям и разделам. Справочник обновлён 25.09.2026.

4 четверти · 4 раздела · 32 цели обучения — по типовой учебной программе (приказ № 399). Выберите тему — полный КСП за 2 минуты.

32: целей обучения

КСП · образецза 2 минуты

Русский язык · 2 класс · 1 четверть

2.1.1.1 отвечать на закрытые вопросы по прослушанной информации, определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их

Начало5 мин

Середина30 мин

Конец10 мин

Полный КСП — в кабинете, за 2 минуты

Хотите сделать КСП сами?Bilim Plus Ұстаз · полный КСП по теме — за 2 минуты, форма № 130

Начать бесплатно в Ұстаз

Долгосрочный план по русскому языку 2 класс 2026–2027

1 четверть · Русский язык

18 целей

2.1.1.1отвечать на закрытые вопросы по прослушанной информации, определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их
2.1.3.1прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов
2.1.5.1строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов
2.2.1.1определять с помощью учителя структурные компоненты текста, разделяя его на части
2.2.6.1сравнивать тексты описательного и повествовательного характера по следующим параметрам: тема, основная мысль, тип текста, ключевые слова (с помощью учителя)
2.3.1.1* создавать короткий текст-описание игрушки/животного/объектов природы (по выбору), текст-повествование на заданную тему
2.3.6.1писать в тетради в узкую с соблюдением высоты, ширины и наклона прописных и строчных букв и их соединений
2.3.7.1* писать правильно в словах сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, нщ, шн
2.3.7.8* переносить слова по слогам, с буквами й, ь, с двойными согласными
2.3.9.1ставить знаки препинания на конце повествовательных, вопросительных и восклицательных предложений
2.1.2.1определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова)
2.1.4.1участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других
2.1.6.1произносить правильно слова: с трудным ударением, с сочетаниями "чт", "чн", "щн" "гк", "гч", иноязычного происхождения
2.2.3.1отвечать на вопросы по содержанию прочитанного, формулировать вопросы с опорой на ключевые слова
2.2.4.2определять художественные и нехудожественные тексты (стихотворение, рассказ, научно-познавательный текст)
2.3.1.2создавать небольшие тексты (рассказ) на основе особенностей художественного стиля (с помощью учителя)
2.3.7.2* определять и проверять безударные гласные в корне, изменяя форму слова/определять значимые части слова
2.3.7.4* обозначать парные глухие/звонкие, твердые/мягкие согласные на конце и середине слова, применять способы их проверки

Создать КСП

2 четверть · Русский язык

16 целей

2.1.1.1отвечать на закрытые вопросы по прослушанной информации, определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их
2.1.3.1прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов
2.1.4.1участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других
2.2.5.1находить информацию по двум источникам (словари, справочники, детские энциклопедии, детские познавательные журналы) на заданную тему с помощью учителя
2.3.1.1создавать короткий текст-описание игрушки/ животного/объектов природы (по выбору), текст-повествование на заданную тему
2.3.5.1исправлять лексические, орфографические и пунктуационные ошибки с помощью учителя
2.3.7.5определять значимые части слова, писать слова с суффиксами -оньк-, -еньк- и употреблять их в речи
2.3.7.6определять значимые части слова, писать слова с приставками с-, по-, про-, за-, во-, до-, пере-
2.3.8.2определять значимые части слова, выделять корень в слове и подбирать однокоренные слова
2.1.2.1определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова)
2.1.5.1строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов
2.2.4.2определять художественные и нехудожественные тексты (стихотворение, рассказ, научно-познавательный текст)
2.3.1.2создавать небольшие тексты (рассказ) на основе особенностей художественного стиля (с помощью учителя)
2.3.7.2определять и проверять безударные гласные в корне, изменяя форму слова/определять значимые части слова
2.3.7.3обозначать на письме непроверяемые безударные гласные
2.3.7.4обозначать парные глухие/звонкие, твердые/мягкие согласные на конце и середине слова, применять способы их проверки

Создать КСП

3 четверть · Русский язык

14 целей

2.1.3.1прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов
2.1.5.1строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов
2.2.1.1определять с помощью учителя структурные компоненты текста, делить его на части
2.2.2.1различать слова близкие и противоположные по значению и понимать их роль в тексте
2.2.4.2определять художественные и нехудожественные тексты (стихотворение, рассказ, научно-познавательный текст)
2.3.1.2создавать небольшие тексты (рассказ) на основе особенностей художественного стиля (с помощью учителя)
2.3.7.9писать имена собственные с большой буквы
2.3.8.1* различать имена существительные, прилагательные, глаголы (без терминов), предлоги, союзы, определять их роль в предложении
2.1.2.1определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова)
2.1.4.1участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других
2.2.3.1отвечать на вопросы по содержанию прочитанного, формулировать вопросы с опорой на ключевые слова
2.2.5.1находить информацию по двум источникам (словари, справочники, детские энциклопедии, детские познавательные журналы) на заданную тему с помощью учителя
2.3.2.1составлять и писать короткие тексты на заданную тему по опорным словам и по плану (с помощью учителя)
2.3.7.7писать неизменяемые на письме приставки со словами слитно, предлоги – раздельно

Создать КСП

4 четверть · Русский язык

12 целей

2.1.3.1прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов
2.1.4.1участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других
2.2.6.1произносить правильно слова: с трудным ударением, с сочетаниями "чт", "чн","щн" "гк", "гч", иноязычного происхождения
2.2.4.1определять с помощью учителя типы текстов: описание, повествование
2.2.5.1находить информацию по двум источникам (словари, справочники, детские энциклопедии, детские познавательные журналы) на заданную тему с помощью учителя
2.3.3.1передавать содержание с помощью ключевых слов и вопросов
2.3.4.1* создавать небольшие тексты разных типов с использованием слов и/или изображений для раскрытия темы и основной мысли
2.3.9.1ставить знаки препинания на конце повествовательных, вопросительных и восклицательных предложений
2.1.5.1строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов
2.1.6.1произносить правильно слова: с трудным ударением, с сочетаниями "чт", "чн", "щн" "гк", "гч", иноязычного происхождения
2.2.2.1различать слова близкие и противоположные по значению и понимать их роль в тексте
2.3.2.1составлять и писать короткие тексты на заданную тему по опорным словам и по плану (с помощью учителя)

Создать КСП

КСП, СОР, презентация — к одной теме за 2 минуты

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете тему — КСП по форме приказа № 130, с кодами целей обучения, в Word.

ФИО, почта, пароль — без школы и телефона
Казахский и русский
Лаборатория и Тақта — всегда бесплатно

Начать бесплатно

Другие предметы 2 класса

Казахский язык Математика Естествознание Познание мира Литературное чтение (в казахских классах)Литературное чтение Казахский язык (в русских классах)Русский язык (в казахских классах)Цифровая грамотность и ИИ Изобразительное искусство Трудовое обучение Музыка Физическая культура

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Как скачать КСП по русскому языку 2 класс?

Выберите тему и нажмите «КСП»: в кабинете Bilim Plus Ұстаз предмет, класс, тема и цели обучения подставятся сами, КСП будет готов за 2 минуты и скачается в Word. Регистрация бесплатная.

По какой форме составляется КСП?

Откуда цели обучения?