2026–2027 · 4 четверть

СОР по казахскому языку и литературе, 9 класс — 4 четверть

В 4 четверти 1 раздел и 24 цели обучения. Четверть заканчивается 25 мая; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
На казахском

Готовые СОР и СОЧ — 4 четверть

  • БЖБ 1 · 1-кезеңАбай Құнанбайұлы "Адамның кейбір кездері" (1-кезең)10 баллов
  • БЖБ 1 · 2-кезеңАйзек Азимов "Мен -роботпын" жинағынан үзінді; І.Жансүгіров "Жетісу суреттері" (2-кезең)10 баллов
  • ТЖБВсе разделы четверти30 баллов
  • …ТЖБ
  • Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
  • Не понравится — один раз перепишем бесплатно
  • PDF и Word — оба

Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.

Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз
СОР 1

Казахский язык и литература (в русских классах)

Знание и понимание 63%Применение 38%

В банке на этот раздел — 8 заданий

Цели обучения · 24

  • 9.1.3.1понимать значения слов и терминов, относящихся к общественно социальной тематике
  • 9.1.4.1слушать отрывки прозаических, поэтических и драматических произведений среднего объёма, определяя проблемы (бытовые, социальные) в тексте, выражая собственное мнение
  • 9.2.5.1правильно использовать необходимые аргументы согласно теме в разных стилях в процессе говорения, демонстрируя уверенную речь в диалоге и полилоге
  • 9.2.6.1сравнивать и оценивать информацию в виде таблиц, диаграмм, инструкции, условных обозначений и схем
  • 9.3.3.1определять авторскую позицию и проблемы в прозаических и поэтических произведениях, оценивать воздействие на аудиторию
  • 9.3.5.1делать выводы по информации, полученной из дополнительных источников, выражая собственное мнение
  • 9.4.4.1собирать информацию для создания текстов различных жанров согласно теме, указывая источники с помощью ссылок
  • 9.4.1.1писать небольшую статью, сохраняя жанровые и стилистические особенности
  • 9.5.2.1в письменных работах составлять (придаточные причины) сложноподчиненные предложения
  • 9.1.2.1понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять точную и верную информацию
  • 9.1.5.1определять целевую аудиторию текста, основную мысль и мнение автора
  • 9.2.1.1создавать устные тексты, используя слова в рамках изучаемой темы в соответствии с целевой аудиторией
  • 9.2.4.1оценивать мнение автора по содержанию и идее произведения
  • 9.3.1.1определять актуальность информации в тексте, делать заключение
  • 9.3.4.1анализировать тексты, сравнивая стиль и жанровые особенности
  • 9.4.2.1писать эссе, сохраняя структуру эссе, сравнивая преимущества и недостатки предложенного решения, обосновывая собственное мнение
  • 9.4.3.1эффективно использовать афоризмы в письменных работах
  • 9.1.1.1прогнозировать тему и обсуждаемую проблему на основе обсуждения фраз и аргументов прослушиваемого текста
  • 9.1.6.1выражать критическое мнение о проблеме на основе содержания материалов слушания
  • 9.2.2.1правильно выбирать формы речевого этикета согласно коммуникативным ситуациям
  • 9.2.3.1использовать интонацию, паузы и логическое ударение для выражения собственной мысли согласно коммуникативной ситуации
  • 9.3.2.1определять жанровые и языковые особенности и анализ трудов, написанных в научном стиле (аннотация, мнение, тезис, статья презентация)
  • 9.3.6.1критически оценивать и связывать проблемы из текста с глобальными проблемами
  • 9.4.5.1правильно писать сложные названия с заглавной буквы согласно теме
СОЧ · 4 четверть — по 1 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 25 мая

СОЧ по казахскому языку и литературе, 9 класс — 4 четверть

30 баллов · 40 минут

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.

Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатно

Сколько СОР в 4 четверти

Казахский язык и литература (в русских классах), 9 класс: в 4 четверти разделов — 1. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по казахскому языку и литературе 9 класс 4 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 9 класса — 4 четверть

СОР · 4 четвертьКазахский язык и литература (в русских классах), 9 класс