2026–2027 · 3 четверть

СОР по казахскому языку, 5 класс — 3 четверть

В 3 четверти 3 раздела и 19 целей обучения. Четверть заканчивается 19 марта; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
На казахском

Готовые СОР и СОЧ — 3 четверть

  • БЖБ 1Қиял әлемі. Морфология10 баллов
  • БЖБ 2Көлік және жол белгілері. Морфология10 баллов
  • БЖБ 3Адамның сырт келбеті мен мінезі. Морфология10 баллов
  • ТЖБВсе разделы четверти30 баллов
  • …БЖБ 3 и ТЖБ
  • Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
  • Не понравится — один раз перепишем бесплатно
  • PDF и Word — оба

Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.

Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз
СОР 1

6. Мир фантазий. Морфология

Знание и понимание 38%Применение 50%Навыки высокого порядка 13%

В банке на этот раздел — 32 задания

Цели обучения · 8

  • 5.1.1.1прогнозировать тему на основе ключевых слов и иллюстрации
  • 5.1.5.1отвечать на вопросы по заданному тексту, высказывание своей мысли по поднимаемой проблеме.
  • 5.2.2.1распознавать стилистические различия между разговорной и письменной лексикой с помощью текстов
  • 5.2.5.1составить вопросы, направленные на понимание содержания текста, определение конкретной информации
  • 5.2.7.1уметь собирать необходимую информацию из энциклопедий, детских газет и журналов
  • 5.3.4.1описывать знакомые лица, конкретный адрес и событие, сохраняя вводные, основные, заключительные разделы эссе
  • 5.3.6.1корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения
  • 5.4.2.2использовать семантических типов существительных в контексте, преобразуя их в союзы.
СОР 2

7. Транспорт и дорожные знаки. Морфология

Знание и понимание 38%Применение 50%Навыки высокого порядка 13%

В банке на этот раздел — 8 заданий

Цели обучения · 7

  • 5.1.3.1понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять основную и дополнительную информацию
  • 5.1.4.1определять основную тему на основе опорных слов и направляющих вопросов.
  • 5.2.3.1различать жанровые особенности через конструкцию и оформление письма, рекламного текста, объявления, инструкции, сообщения
  • 5.2.5.1составить вопросы, направленные на понимание содержания текста, определение конкретной информации.
  • 5.3.5.1написать небольшой текста с сохранением основной информации по материалам чтения и аудирования
  • 5.3.3.1составлять рассказ по сюжету (фоторисунки) рисунков.
  • 5.4.4.4уметь различать смысловые формы числительного, использовать числительное вместо существительного
СОР 3

8. Характер и внешность человека. Морфология

Знание и понимание 38%Применение 50%Навыки высокого порядка 13%

В банке на этот раздел — 8 заданий

Цели обучения · 7

  • 5.1.6.1участие в диалоге без подготовки, свободное использование эмоциональных слов в соответствии с коммуникативной ситуацией
  • 5.1.4.1определять основную тему на основе опорных слов и направляющих вопросов.
  • 5.2.4.1сравнивать тему и содержательную структуру текстов разговорного стиля
  • 5.2.6.1использовать стратегии чтения: чтение, чтобы понять общее содержание, чтение, чтобы найти конкретную информацию.
  • 5.3.3.1составлять рассказ по сюжету (фоторисунки) рисунков
  • 5.3.1.1составить простой план, включающий вводный, основной и заключительный разделы в соответствии с заданным текстом.
  • 5.4.4.3уметь распознавать художественную специфику прилагательных, падежных видов, использовать прилагательное вместо существительного
СОЧ · 3 четверть — по 3 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 19 марта

СОЧ по казахскому языку, 5 класс — 3 четверть

30 баллов · 40 минут

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.

Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатно

Сколько СОР в 3 четверти

Казахский язык, 5 класс: в 3 четверти разделов — 3. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по казахскому языку 5 класс 3 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 5 класса — 3 четверть

СОР · 3 четвертьКазахский язык, 5 класс