2026–2027 · 1 четверть

СОР по алгебре, 10 класс — 1 четверть

В 1 четверти 2 раздела и 10 целей обучения. Четверть заканчивается 23 октября; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
На русском

Готовые СОР и СОЧ — 1 четверть

  • СОР 1Функция, ее свойства и график12 баллов
  • СОР 2Тригонометрические функции12 баллов
  • СОЧВсе разделы четверти30 баллов
  • …СОЧ
  • Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
  • Не понравится — один раз перепишем бесплатно
  • PDF и Word — оба

Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.

СОЧ · 1 четверть — по 2 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 23 октября

СОЧ по алгебре, 10 класс — 1 четверть

10 заданий · 30 баллов · 40 минут

  • Знание и понимание1–46 баллов
  • Применение5–812 баллов
  • Навыки высокого порядка9–1012 баллов
  1. 1.

    Какая из зависимостей задаёт y как функцию от x?

    1 балл
    • Ax = y²
    • Bx² + y² = 4
    • C|y| = x
    • Dy = x² + 1
  2. 2.

    Какая из функций является чётной?

    1 балл
    • Ay = sin x
    • By = tg x
    • Cy = cos 2x
    • Dy = x + cos x
  3. 3.

    Установите соответствие между функцией и обратной к ней функцией.

    2 балла
    • 1y = 2x + 6
    • 2y = (x − 1)/4
    • 3y = x³
    • 4y = 1/(x − 2)
    • Ay = ∛x
    • By = 0,5x − 3
    • Cy = 1/x + 2
    • Dy = 4x + 1

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.

Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатно
Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз

Задания из СОР 1

вариант 1 · 20 минут

Суммативное оценивание «Функция, ее свойства и график»: всего 6 заданий, 12 баллов. Ниже — 3 задания.

  1. 1.

    Какая функция является обратной к функции y = 2x − 4?

    1 балл
    • Ay = 2x + 4
    • By = x/2 + 2
    • Cy = (x − 4)/2
    • Dy = −2x + 4
  2. 2.

    Установите соответствие между функцией и её областью определения.

    2 балла
    • 1y = √(x − 3)
    • 2y = 1/(x + 2)
    • 3y = x² − 5
    • 4y = √(4 − x)
    • A(−∞; +∞)
    • B[3; +∞)
    • C(−∞; 4]
    • D(−∞; −2) ∪ (−2; +∞)
  3. 3.

    Даны функции f(x) = x² − 1 и g(x) = 2x + 3. Найдите значение f(g(−1)).

    1 балл

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике. Все СОР и СОЧ с ключом.

СОР 1

Функция, ее свойства и график

Знание и понимание 42%Применение 48%Навыки высокого порядка 10%

В банке на этот раздел — 48 заданий

Цели обучения · 6

  • 10.3.1.1знать определение и способы задания функции
  • 10.3.1.2уметь выполнять преобразования графика функции (параллельный перенос, сжатие и растяжение)
  • 10.3.1.3уметь определять свойства функции
  • 10.3.1.4уметь описывать по заданному графику функции её свойства: 1) область определения функции; 2) область значений функции; 3) нули функции; 4) периодичность функции; 5) промежутки монотонности функции; 6) промежутки знакопостоянства функции; 7) наибольшее и наименьшее значения функции; 8) четность, нечетность функции; 9) ограниченность функции; 10) непрерывность функции; 11) экстремумы функции
  • 10.3.1.5знать определение обратной функции и уметь находить функцию, обратную заданной и знать свойство расположения графиков взаимно обратных функций
  • 10.3.1.6уметь распознавать сложную функцию f(g(x)) и составлять композицию функций
СОР 2

Тригонометрические функции

Знание и понимание 50%Применение 44%Навыки высокого порядка 6%

В банке на этот раздел — 32 задания

Цели обучения · 4

  • 10.1.3.1знать определения, свойства тригонометрических функций и уметь строить их графики
  • 10.1.3.2уметь строить графики тригонометрических функций с помощью преобразований
  • 10.1.3.3знать определения арксинуса, арккосинуса, арктангенса, арккотангенса и уметь находить их значения
  • 10.1.3.4находить значения выражений, содержащих обратные тригонометрические функции

Сколько СОР в 1 четверти

Алгебра, 10 класс: в 1 четверти разделов — 2. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по алгебре 10 класс 1 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 10 класса — 1 четверть

СОР · 1 четвертьАлгебра, 10 класс