2026–2027 оқу жылы

Қазақ тілі 2-сынып ҚМЖ — барлық тоқсан

4 тоқсан · 15 бөлім · 30 оқу мақсаты — үлгілік оқу бағдарламасы бойынша (№ 399 бұйрық). Тақырыпты таңдаңыз — толық ҚМЖ 2 минутта.

30: оқу мақсаты

ҚМЖ · үлгі2 минутта

Тыңдалым және айтылымҚазақ тілі · 2-сынып · 1-тоқсан

2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

Басы5 мин

Ортасы30 мин

Соңы10 мин

Толық ҚМЖ — кабинетте, 2 минутта

ҚМЖ-ны өзіңіз жасағыңыз келе ме?Bilim Plus Ұстаз · тақырыпқа толық ҚМЖ — 2 минутта, № 130 нысаны

Ұстазда тегін бастау

Қазақ тілі 2-сынып: ұзақ мерзімді жоспар (ҰМЖ) 2026–2027

1-тоқсан · Тыңдалым және айтылым

5 мақсат

2.1.1.1тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
2.1.3.1күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
2.1.4.1тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау
2.1.6.1интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) қолданып, тақырыпқа (Сіз қалай ойлайсыз? Сіз не ұсынар едіңіз? ) назарын аударту
2.1.7.1сөз ішінде дауысты дыбыстардың өзара үндесуін сақтап айту (бүгін – бүгүн, түтін – түтүн, көсеу – көсөу)

ҚМЖ жасау

1-тоқсан · Оқылым

7 мақсат

2.2.3.1мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
2.2.4.1мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
2.2.5.1* дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу
2.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен жоспар құру және тірек сөздерді пайдалана отырып, мазмұндама жазу
2.3.4.1мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер, құттықтау, нұсқаулық (бұйым жасау нұсқаулығы, қауіпсіздік ережесі) құрастыру
2.3.5.1жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құрастырған сөйлемін толықтыру
2.3.6.1бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

ҚМЖ жасау

1-тоқсан · Тілдік нормалардың қолданысы

4 мақсат

2.4.1.1* я, ю әріптерінің емлесін сақтап жазу
2.4.1.2* у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу
2.4.1.3* дауыссыз дыбыс түрлерін (қатаң, ұяң, үнді) ажырату және дауыссыз п-б, қ-ғ, к-г дыбыстарының емлесін сақтап жазу
2.4.1.4* дауыссыз л, р, ң дыбыстарының емлесін сақтап жазу

ҚМЖ жасау

2-тоқсан · Тыңдалым және айтылым

3 мақсат

2.1.2.1мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.1.3.1күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
2.1.5.1аудио-бейнежазба мазмұны бойынша өз ойын (ұнайды, ұнамайды, себебі ..., пайдалы болды, пайдасыз болды, себебі ...) білдіру

ҚМЖ жасау

2-тоқсан · Оқылым

5 мақсат

2.2.1.1* сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу/сипаттау/пайымдау) және құрылымдық бөліктерін (басы, негізгі бөлім, соңы) анықтау
2.2.3.1мәтін мазмұнынанықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
2.2.4.1мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
2.2.5.1* дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу
2.2.6.1мұғалімнің көмегімен белгілі бір тақырыпта жазылған мәтіндердің ұқсастығы мен айырмашылығын (жанры, мәтін түрі) табу

ҚМЖ жасау

2-тоқсан · Жазылым

6 мақсат

2.3.1.1мұғалім көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу
2.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен жоспар құру және тірек сөздерді пайдалана отырып, шағын мәтін жазу
2.3.4.1мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер, құттықтау, нұсқаулық (бұйым жасау нұсқаулығы, қауіпсіздік ережесі) құрастыру
2.3.6.1бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу
2.3.5.1жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құраған сөйлемін толықтыру
2.3.7.1сөйлем түрлерін айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қою

ҚМЖ жасау

2-тоқсан · Тілдік нормалардың қолданысы

1 мақсат

2.4.2.6сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу

ҚМЖ жасау

3-тоқсан · Тыңдалым және айтылым

6 мақсат

2.1.1.1тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
2.1.2.1мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.1.3.1күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
2.1.4.1тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау
2.1.5.1аудио-бейнежазба мазмұны туралы өз ойын (ұнайды, ұнамайды, себебі ..., пайдалы болды, пайдасыз болды, себебі ...) білдіру
2.1.6.1интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) қолданып, тақырыпқа (Сіз қалай ойлайсыз? Сіз не ұсынар едіңіз?) назарын аударту

ҚМЖ жасау

3-тоқсан · Оқылым

5 мақсат

2.2.3.1мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
2.2.4.1мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
2.2.2.1* синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану
2.2.5.1* дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу
2.2.6.1мұғалімнің көмегімен белгілі бір тақырыпта жазылған мәтіндердің ұқсастығы мен айырмашылығын (жанры, мәтін түрі) табу

ҚМЖ жасау

3-тоқсан · Жазылым

4 мақсат

2.3.2.1* үлгі бойынша қарапайым хабарландыру, хабарлама жазу
2.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен жоспар құру және тірек сөздерді пайдалана отырып, мазмұндама жазу
2.3.5.1жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құрастырған сөйлемін толықтыру
2.3.6.1бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

ҚМЖ жасау

3-тоқсан · Тілдік нормалардың қолданысы

5 мақсат

2.4.2.1мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату
2.4.2.2көптік жалғауларын дұрыс қолдану
2.4.2.3* сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату
2.4.2.4зат есімнің жалпы және жалқы түрлерін ажырату, жалқы есімнің жазылу емлесін сақтау
2.4.2.5* дара және күрделі зат есім/сын есім/сан есім/етістікті анықтау

ҚМЖ жасау

4-тоқсан · Тыңдалым және айтылым

4 мақсат

2.1.2.1мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.1.3.1күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
2.1.4.1тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау
2.1.5.1аудио-бейнежазба мазмұны бойынша өз ойын (ұнайды, ұнамайды, себебі ..., пайдалы болды, пайдасыз болды, себебі ...) білдіру

ҚМЖ жасау

4-тоқсан · Оқылым

4 мақсат

2.2.1.1* сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу/сипаттау/пайымдау) және құрылымдық бөліктерін (басы, негізгі бөлім, соңы) анықтау
2.2.3.1мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
2.2.4.1мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
2.2.5.1* дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

ҚМЖ жасау

4-тоқсан · Жазылым

5 мақсат

2.3.1.1мұғалім көмегімен жеке сурет, сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу
2.3.2.1* үлгі бойынша қарапайым хабарландыру, хабарлама жазу
2.3.3.1* мұғалімнің көмегімен оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құру және тірек сөздерді пайдалана отырып, мазмұндама жазу
2.3.5.1жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құраған сөйлемін толықтыру
2.3.6.1бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

ҚМЖ жасау

4-тоқсан · Тілдік нормалардың қолданысы

3 мақсат

2.4.1.4* дауыссыз л, р, ң дыбыстарының емлесін сақтап жазу
2.4.2.1мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату
2.4.2.5* дара және күрделі зат есім/сын есім/сан есім/етістікті анықтау

ҚМЖ жасау

ҚМЖ, БЖБ, презентация — бір тақырыпқа, 2 минутта

Bilim Plus Ұстаз-ға тегін тіркеліңіз: бірден 50 токен, поштаны растасаңыз — тағы 50, барлығы әр 30 күнге 100 токен (≈ 3 ҚМЖ), карта керек емес. Тақырыпты таңдайсыз — ҚМЖ № 130 бұйрық нысанымен, оқу мақсаттары кодымен, Word-қа.

Аты-жөні, пошта, құпиясөз — мектепсіз, телефонсыз
Қазақша және орысша
Зертхана мен Тақта — әрқашан тегін

Тегін бастау

2-сыныптың басқа пәндері

Математика Жаратылыстану Орыс тілі Дүниетану Әдебиеттік оқу Әдебиеттік оқу (орыс сыныптары)Қазақ тілі (орыс сыныптары)Орыс тілі (қазақ сыныптары)Цифрлық сауаттылық және ЖИ Бейнелеу өнері Еңбекке баулу Музыка Дене шынықтыру

Жиі қойылатын сұрақтар

Чаттағы көмекшіден сұраңыз — бірден жауап береді.

Қазақ тілі 2-сынып ҚМЖ-сын қалай жүктеймін?

Тақырыпты таңдап, «ҚМЖ» батырмасын басыңыз: Bilim Plus Ұстаз кабинетінде пән, сынып, тақырып және оқу мақсаттары өзі қойылады, ҚМЖ 2 минутта дайын болады, Word-қа жүктеледі. Тіркелу — тегін.

ҚМЖ қай нысанмен жасалады?

Оқу мақсаттары қайдан алынған?