Ата-аналар жиналысы — тақырыптар мен хаттама
Ата-аналар жиналысы тоқсанына кемінде бір рет өтеді (жылына бесеу), ал оның хаттамасы — сынып жетекшісінің міндетті құжаты. Төменде — әр жиналыстың тақырыбы мен күн тәртібі, үлгерім туралы баяндаманың құрылымы және хаттаманың бос бланкісі.
- 1ҚыркүйекЖаңа оқу жылы және бейімделу
- 2Қазан1-тоқсан қорытындысы және күзгі демалыс
- 3ЖелтоқсанЖарты жылдың қорытындысы және қысқы демалыс
- 4Наурыз3-тоқсан қорытындысы және кәсіптік бағдар
- 5МамырЖылдың қорытындысы, жаз және келесі жыл
Жиналыс қашан өтеді және не туралы
2026–2027 оқу жылында жиналыс тоқсан басында немесе соңында өтеді: қыркүйекте — жыл басында, қазанда, желтоқсанда, наурызда және мамырда — тоқсан қорытындысы мен демалыс алдында. Мерзімдер — бекітілген оқу жылы күнтізбесінен.
| Қашан | Тақырып | Күн тәртібі |
|---|---|---|
| ҚыркүйекОқу жылының басы | Жаңа оқу жылы және бейімделу | Оқу жылының мерзімдері мен тоқсандар; сынып пен мектептің жоспары; ата-аналар комитетін сайлау; күн тәртібі және сабаққа дайындық. |
| Қазан1-тоқсанның соңы | 1-тоқсан қорытындысы және күзгі демалыс | Тоқсан үлгерімі мен сабаққа қатысу; демалыстағы қауіпсіздік; балаға үйде қалай көмектесу. |
| Желтоқсан2-тоқсанның соңы | Жарты жылдың қорытындысы және қысқы демалыс | Жарты жылдың үлгерімі мен динамикасы; ТЖБ қорытындысы; қысқы демалыстағы қауіпсіздік. |
| Наурыз3-тоқсанның соңы | 3-тоқсан қорытындысы және кәсіптік бағдар | Ең ұзақ тоқсанның үлгерімі; 9–11 сыныптарда — бейінді таңдау, ҰБТ-ға дайындық; көктемгі демалыс. |
| МамырОқу жылының соңы | Жылдың қорытындысы, жаз және келесі жыл | Жылдық үлгерім; жазғы демалыстағы қауіпсіздік; келесі оқу жылына дайындық. |
Демалыс күндері: күзгі 26.10–01.11, қысқы 28.12–10.01, 1-сыныпқа қосымша 08.02–14.02, көктемгі 22.03–28.03.
Сыныптар бойынша жиналыстар
Әр сыныптың өз жоспары: бес жиналыстың тақырыбы, күн тәртібі минутымен, лекторий, шешім және қыркүйек жиналысының хаттама үлгісі.
Лекторий тақырыптары — сынып бойынша
Тоқсан қорытындысынан бөлек, жиналысқа 10–15 минуттық қысқа лекторий қосылады. Тақырыпты сыныптың жасына қарай таңдаңыз:
| Сынып | Тақырыптар |
|---|---|
| 1–4 сынып | Күн тәртібі және үй тапсырмасы; гаджет пен ұйқы; «Өнегелі 15 минут» — баламен күнделікті әңгіме; жолдағы қауіпсіздік. |
| 5–8 сынып | Жасөспірім кезеңі және қарым-қатынас; буллинг белгілері және не істеу керек; интернеттегі қауіпсіздік; оқуға деген ынта. |
| 9–11 сынып | Бейін мен мамандық таңдау; ҰБТ-ға дайындық жоспары; стресс және демалыс; жасөспірімнің жауапкершілігі мен құқықтары. |
Күн тәртібі қалай құрылады
- 1
Кіріспе (5 мин): сәлемдесу, күн тәртібін және жиналыстың ұзақтығын хабарлау.
- 2
Үлгерім туралы баяндама (10–15 мин): сынып бойынша жалпы цифрлар, есімдерсіз.
- 3
Лекторий немесе маман сөзі (10–15 мин): психолог, әлеуметтік педагог, пән мұғалімі.
- 4
Ұйымдастыру мәселелері (5–10 мин): іс-шаралар, демалыс, сынып жобалары.
- 5
Сұрақ-жауап және шешім (5–10 мин): не келістік, кім жауапты, қашанға дейін.
Жеке баланың бағасы мен жағдайы жалпы жиналыста айтылмайды — ол туралы ата-анамен жеке сөйлесіңіз.
1-сыныптағы алғашқы жиналыс
Бірінші сыныптың ата-аналары үшін алғашқы жиналыс — мектеппен танысу. Мұнда үлгерім туралы баяндама жоқ: 1–4 сыныптарда баға орнына аралық бағалау, ал бірінші сыныпта басты мәселе — баланың мектепке бейімделуі. Күн тәртібіне не кіреді:
- Оқу жылының құрылымы: тоқсандар, демалыстар және бірінші сыныпқа арналған қосымша демалыс.
- Күн тәртібі, сабақтың ұзақтығы, үзілістер және мектепке не алып келу керек.
- Бейімделу кезеңі: алғашқы апталарда балаға не қиын болуы мүмкін және үйде қалай қолдау керек.
- Сынып жетекшісімен байланыс: чат ережелері, қай сұрақты қашан жазуға болады.
- Ата-аналар комитеті және сыныптың алғашқы іс-шаралары.
Үлгерім туралы баяндама: құрылымы
Баяндаманың негізі — тоқсан қорытындысының цифрлары. Оларды «Тоқсан талдауы» бөлімінде БЖБ мен ТЖБ баллдарынан есептейсіз, ал жиналысқа тек сынып бойынша жалпы көрсеткіштер шығады.
1–4 сыныптарда 2026 жылдың 1 қыркүйегінен БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі — баяндама сол нәтижелерге сүйенеді.
- Сынып құрамы: қанша оқушы, қаншасы аттестатталды.
- Топтар: «5»-ке оқитындар, «4» және «5»-ке оқитындар, бір «3»-пен, үлгермейтіндер — тек сан ретінде.
- Үлгерім пайызы = «2»-сіз оқушылар / аттестатталғандар × 100.
- Сапа пайызы = «4» және «5»-ке оқитындар / аттестатталғандар × 100.
- Өткен тоқсанмен салыстыру: не жақсарды, қай пәнде қиындық бар.
- Келесі тоқсанға ұсыныс: үйде не істеуге болады.
Балл мен баға (№ 125 бұйрық, 1-қосымша)
| Балл, % | Баға |
|---|---|
| 0–39 | 2 — қанағаттанарлықсыз |
| 40–64 | 3 — қанағаттанарлық |
| 65–84 | 4 — жақсы |
| 85–100 | 5 — өте жақсы |
Хаттама (протокол): құрылымы және бос үлгісі
Ата-аналар жиналысының хаттамалары — № 130 бұйрықтың 3-қосымшасы бойынша сынып жетекшісі жүргізетін құжат («Ата-аналармен жұмыс»). Хаттама әр жиналысқа жеке жасалады және нөмірленеді.
Хаттаманың бөліктері: нөмірі мен күні, қатысқаны мен қатыспағаны, күн тәртібі, әр мәселе бойынша «Тыңдалды», «Сөйледі», «Қаулы етті», төраға, хатшы және сынып жетекшісінің қолы.
Хаттама — жазбаларыңыздан
Күн тәртібін, қатысқандар санын және қысқа жазбаны енгізесіз — «Менің сыныбым» хаттаманы ресми үлгіде дайындайды, ата-аналар чатына қазақша және орысша хабарлама жазады. Word-қа жүктеу.
Ата-аналармен жұмыс түрлері
- «Сұрақтар қорабы»: ата-аналар сұрағын алдын ала қағазға жазады, сынып жетекшісі жиналыста жалпы жауап береді — ешкім ыңғайсызданбайды.
- «Бір сөйлем»: жиналыс соңында әр ата-ана баласының тоқсандағы бір жетістігін атайды — әңгіме жағымды аяқталады.
- «Өнегелі 15 минут» туралы келісім: апта бойы баламен күнделікті әңгіменің тақырыбын бірге таңдайсыз.
- Қысқа шеберхана: үй тапсырмасына қалай көмектесу, гаджет уақытын қалай келісу — 2–3 практикалық кеңес.
Жиналыстан кейін
- 1
Хаттаманы бір-екі күн ішінде рәсімдеп, төраға мен хатшыға қол қойғызыңыз.
- 2
Ата-аналар чатына қысқа қорытынды жазыңыз: не келістік, кім жауапты, қашанға дейін — келмегендер де біледі.
- 3
Жеке әңгіме қажет ата-аналармен бөлек кездесуді белгілеңіз.
- 4
Шешімдердің орындалуын келесі жиналыстың күн тәртібіне бірінші пункт етіп қойыңыз.
Сынып жетекшісіне тағы
Жиі қойылатын сұрақтар
Чаттағы көмекшіден сұраңыз — бірден жауап береді.
Ата-аналар жиналысы қанша рет өтеді?
Тоқсанына кемінде бір рет, әдетте жылына бесеу: жыл басында (қыркүйек), тоқсан қорытындысында (қазан, желтоқсан, наурыз) және жыл соңында (мамыр). Нақты кестені мектептің тәрбие жұмысының жоспары бекітеді.
Хаттаманы кім жазады?
Жиналыста хатшы сайланады, ол негізгі ойларды жазып отырады. Хаттаманы рәсімдеуге және сақтауға сынып жетекшісі жауапты — бұл оның міндетті құжаты.
Хаттамаға балалардың есімдерін жазуға бола ма?
Жалпы жиналыстың хаттамасына сынып бойынша жалпы цифрлар мен шешімдер жазылады. Жеке бала туралы әңгіме — ата-анамен жеке кездесуде.
Жиналыс онлайн өтсе хаттама керек пе?
Иә, хаттама жиналыстың түріне қарамай жасалады: онлайн жиналыста қатысушылар санын бейнебайланыстағы тізімнен аласыз.
Хаттаманың бланкісін қайдан алуға болады?
Бетте — бос үлгі. «Менің сыныбым» кабинетінде хаттама жазбаларыңыздан ресми түрде құрастырылып, Word-қа жүктеледі.