2026–2027 · 4 четверть

СОР по французскому языку, 5 класс — 4 четверть

В 4 четверти 5 разделов и 26 целей обучения — разделы объединяют, СОР не больше 3. Четверть заканчивается 25 мая; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз

Цели обучения · 4

  • 5.1.1понимать с поддержкой отдельные фразы и наиболее употребительные слова по теме
  • 5.1.5понимать с поддержкой большую часть специфичной информации и деталей в короткой беседе на некоторые учебные темы
  • 5.1.6определить с поддержкой смысл из контекста короткой беседы на некоторые общие и учебные темы
  • 5.1.7определить мнение говорящего(-их) в простом разговоре с поддержкой на некоторые общие и учебные темы

Цели обучения · 5

  • 5.2.2задавать простые вопросы, чтобы получить информацию в рамках некоторых общих тем
  • 5.2.3высказывать мнение на уровне предложения в рамках некоторых общих и учебных тем
  • 5.2.4отвечать с некоторой гибкостью на уровне предложения на некоторые комментарии в рамках различных общих и учебных тем
  • 5.2.6излагать мысли четко и ясно на уровне предложения во время парной, групповой работы и работы всем классом
  • 5.2.7использовать специфичную лексику и синтаксис в рамках некоторых общих тем

Цели обучения · 4

  • 5.3.4читать с незначительной поддержкой некоторые короткие тексты, а также делать сообщение в связи с прочитанным текстом
  • 5.3.5определять смысл из контекста в коротких текстах в рамках некоторых знакомых общих и учебных тем
  • 5.3.6определять отношение или мнение автора в коротких текстах на некоторые общие и учебные темы
  • 5.3.7определять характерные свойства слова, предложения и текста в рамках некоторых написанных жанров

Цели обучения · 5

  • 5.4.3писать с поддержкой фактические данные на уровне текста, описывая людей, места и объекты
  • 5.4.6объединять предложения логически с некоторой поддержкой, используя базовые слова связки, на некоторые знакомые общие темы
  • 5.4.7использовать с некоторой поддержкой соответствующий формат на уровне текста некоторых письменных жанров на знакомые общие и некоторые учебные темы
  • 5.4.8писать правильно часто используемые слова на некоторые общие темы
  • 5.4.9использовать знаки препинания в письменных работах с умеренной грамотностью на уровне текста на некоторые знакомые общие темы
СОР 5

Использование языка

Знание и понимание 38%Применение 50%Навыки высокого порядка 13%

В банке на этот раздел — 64 задания

Цели обучения · 8

  • 5.5.4использовать определённый артикль le, la/ла, l’/эль, les/ле, неопределённый артикль unг, une, des, частичный артикль du/дю, de laла, des/де, de l’/леэль по знакомым общим и учебным темам
  • 5.5.6использовать основные личные местоимения и указательные прилагательные по знакомым общим и учебным темам
  • 5.5.8использовать форму настоящего времени правильных глаголов, чтобы рассказать о действиях по ограниченному кругу знакомых общих и учебных тем
  • 5.5.10использовать формы настоящего времени с настоящим и будущим значением по ограниченному кругу знакомых общих и учебных тем
  • 5.5.11использовать общие наречия, наречия частоты к: ограниченному кругу знакомых и общих учебных тем
  • 5.5.12использовать предлоги, чтобы говорить о времени и месте, использовать их по некоторым знакомым общим и учебным темам
  • 5.5.13использовать союз et/э для связи частей предложений в небольших текстах в ограниченном спектре знакомых общих и учебных тем
  • 5.5.17использовать повелительное наклонение для выражения приказания в настоящем времени
СОЧ · 4 четверть — по 5 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 25 мая

СОЧ по французскому языку, 5 класс — 4 четверть

30 баллов · 40 минут

Сколько СОР в 4 четверти

Французский язык, 5 класс: в 4 четверти разделов — 5. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по французскому языку 5 класс 4 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 5 класса — 4 четверть