2026–2027 · 1 четверть

СОР по всемирной истории, 10 класс — 1 четверть

В 1 четверти 1 раздел и 19 целей обучения. Четверть заканчивается 23 октября; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
На русском

Готовые СОР и СОЧ — 1 четверть

  • СОР 1 · 1-й этапЦивилизация: особенности развития (1-й этап)10 баллов
  • СОР 1 · 2-й этапЦивилизация: особенности развития (2-й этап)10 баллов
  • СОЧВсе разделы четверти30 баллов
  • …СОЧ
  • Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
  • Не понравится — один раз перепишем бесплатно
  • PDF и Word — оба

Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.

Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз

Задания из СОР 1 · 1-й этап

вариант 1 · 20 минут

Суммативное оценивание «Цивилизация: особенности развития (1-й этап)»: всего 5 заданий, 10 баллов. Ниже — 2 задания.

  1. 1.

    Какой подход объясняет развитие общества сменой способов производства и борьбой классов?

    1 балл
    • Aлокально-цивилизационный
    • Bформационный
    • Cкультурологический
    • Dрелигиозный
  2. 2.

    Установите соответствие между древней цивилизацией и её отличительной особенностью.

    2 балла
    • 1Древний Египет
    • 2Древняя Индия
    • 3Древний Китай
    • 4Древняя Греция
    • Aделение общества на варны
    • Bобожествление фараона, строительство пирамид
    • Cполисы и демократия в Афинах
    • Dучение Конфуция о почитании старших и порядке в государстве

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике. Все СОР и СОЧ с ключом.

СОР 1

Цивилизация: особенности развития

Знание и понимание 49%Применение 38%Навыки высокого порядка 13%

В банке на этот раздел — 152 задания

Цели обучения · 19

  • 10.1.1.1использовать термины "цивилизация", "тип цивилизации" для объяснения исторических событий, процессов и явлений
  • 10.1.1.2объяснять основные подходы к изучению понятия "цивилизация"
  • 10.1.2.1определять особенности традиционного, индустриального, постиндустриального типов цивилизации
  • 10.1.2.2анализировать взаимосвязь хозяйственной деятельности и цивилизационного развития
  • 10.1.2.3определять влияние информационных технологий на развитие современной цивилизации
  • 10.1.3.1анализировать особенности древних цивилизаций
  • 10.1.3.2исследовать философские учения древности о развитии общества и государства
  • 10.1.3.3анализировать особенности локальных цивилизаций
  • 10.1.3.4характеризовать этапы и особенности развития мировых религий
  • 10.1.3.5определять тенденции развития мировых религий в условиях современной цивилизации
  • 10.1.3.6оценивать влияние на общество современных деструктивных религиозных организаций и течений
  • 10.1.4.1определять роль мировой торговли в развитии цивилизаций, выявляя причинно-следственные связи
  • 10.1.4.2определять роль международных организаций в развитии мировой экономики
  • 10.1.4.3определять роль дипломатии в развитии современной цивилизации
  • 10.1.4.4объяснять причины завоевательных походов в древности и в средние века
  • 10.1.4.5определять причинно-следственные связи колониальной экспансии и глобальных проблем современного мира
  • 10.1.4.6выявлять особенности и последствия военных конфликтов в контексте развития современной цивилизации
  • 10.1.4.7описывать взаимодействие и взаимовлияние культур, исследуя достижения различных цивилизаций
  • 10.1.4.8оценивать влияние глобализации на духовное развитие общества, определяя его позитивные и негативные стороны
СОЧ · 1 четверть — по 1 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 23 октября

СОЧ по всемирной истории, 10 класс — 1 четверть

10 заданий · 30 баллов · 40 минут

  • Знание и понимание1–46 баллов
  • Применение5–77 баллов
  • Навыки высокого порядка8–1017 баллов
  1. 1.

    Как называется ступень развития общества, для которой характерны города, государство, письменность и разделение труда?

    1 балл
    • Aпервобытность
    • Bцивилизация
    • Cродовая община
    • Dварварство
  2. 2.

    Какая мировая религия возникла в VI–V вв. до н.э. в Индии?

    1 балл
    • Aхристианство
    • Bислам
    • Cбуддизм
    • Dконфуцианство
  3. 3.

    Установите соответствие между мыслителем древности и его идеей об обществе и государстве.

    2 балла
    • 1Конфуций
    • 2Платон
    • 3Аристотель
    • 4Мо-цзы
    • Aв идеальном государстве должны править философы
    • Bчеловек — существо общественное (политическое), лучшая форма правления — полития
    • Cправитель должен назначать на должности мудрых и способных, а не знатных; людям нужна всеобщая любовь
    • Dгосударство — большая семья, правитель — отец народа, младшие почитают старших

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.

Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатно

Сколько СОР в 1 четверти

Всемирная история, 10 класс: в 1 четверти разделов — 1. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по всемирной истории 10 класс 1 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 10 класса — 1 четверть

СОР · 1 четвертьВсемирная история, 10 класс