СОР по казахскому языку, 10 класс — 3 четверть
В 3 четверти 3 раздела и 17 целей обучения. Четверть заканчивается 19 марта; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.
- ≤ 3 СОР
- в четверть
- 7–20 баллов
- в 5–11 классах
- 25 + 25 + 50 %
- ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
- № 125
- правила оценивания
Готовые СОР и СОЧ — 3 четверть
- БЖБ 1Білім. Ғылым. Инновация. Тілдік жүйе және норма10 баллов
- БЖБ 2Қазіргі қоғам: әлеуметтік теңсіздік. Тілдік жүйе және стиль10 баллов
- БЖБ 3Сәулет өнері. Стильдік ерекшеліктер10 баллов
- ТЖБВсе разделы четверти30 баллов
- …БЖБ 3 и ТЖБ
- Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
- Не понравится — один раз перепишем бесплатно
- PDF и Word — оба
Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.
5. Образование. Наука. Инновации. Языковая система и норма
Знание и понимание 38%Применение 50%Навыки высокого порядка 13%
В банке на этот раздел — 8 заданий
Цели обучения · 7
- 10.1.3.3умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами
- 10.1.5.1составление и оценка вопросов, принимая во внимание отношения между автором и читателем по вопросу, поднятому в тексте
- 10.2.3.1знать структуру и структуру публичного эссе, анализировать жанровые особенности
- 10.2.6.1систематическое применение критерия для конкретной цели
- 10.3.6.1уметь использовать креативные инструменты на самые разные темы, представлять творческие работы (стихи, письма, рассказы, сочинения)
- 10.3.5.1чтение, слушание и слушание с ключевой информацией, набор текста (повествование)
6. Современное общество: социальное неравенство. Языковая система и стиль
Знание и понимание 63%Применение 38%
В банке на этот раздел — 8 заданий
Цели обучения · 7
- 10.1.1.1делать прогнозы по текстовым выдержкам, продолжать тему на основе своих знаний
- 10.1.2.1анализ терминов и понятий, целевой язык для целевой аудитории в специализированном нарративном повествовании (обсуждение)
- 10.2.4.1сравнительный анализ текстов разных стилей (научные, официальные, публицистические, речевые, художественные), активности, структуры, языковой специфики в зависимости от целевой аудитории
- 10.2.1.1анализ данных в различных графических текстах (таблица, схема, чертеж, условная отметка), выявление ключевых тенденций
- 10.3.3.1сравнение данных в различных графических текстах с сохранением структуры текста, анализ ключевых моментов и тенденций
- 10.3.4.1написание эссе по поднятому вопросу с использованием необходимых клише и лексических структур (эссе "согласен, не согласен", аргументативное эссе)
7. Архитектура. Особенности стиля
Знание и понимание 63%Применение 38%
В банке на этот раздел — 8 заданий
Цели обучения · 8
- 10.1.4.1анализ проблемы, поднятой в тексте (социально-политическая), выявление основной идеи и ее связь с глобальными проблемами
- 10.1.6.1говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами
- 10.2.4.1сравнительный анализ текстов разных стилей (научные, официальные, публицистические, речевые, художественные), активности, структуры, языковой специфики в зависимости от целевой аудитории
- 10.2.1.1анализ данных в различных графических текстах (таблица, схема, чертеж, условная отметка), выявление ключевых тенденций
- 10.3.2.1написание путеводителей с использованием лингвистических средств в соответствии с жанром и стилями научного стиля
- 10.3.3.1сравнение данных в различных графических текстах с сохранением структуры текста, анализ ключевых моментов и тенденций
СОЧ по казахскому языку, 10 класс — 3 четверть
30 баллов · 40 минут
Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.
Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатноСколько СОР в 3 четверти
Казахский язык, 10 класс: в 3 четверти разделов — 3. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.
Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.
Откуда цели обучения
Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.
СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.
- Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
- Проверенные задания из банка или ИИ по целям
- Казахский и русский
Частые вопросы
Спросите помощника в чате — он ответит сразу.
Есть ли ответы к СОР по казахскому языку 10 класс 3 четверть?
Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.
Откуда задания?
Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.
Как сделать СОР для своего класса?
Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.