Классный час «Казахские национальные игры» для 1–4 класса

Цели

• Познакомить детей с казахскими национальными играми как с наследием, переданным от поколения к поколению.
• Развивать через игру ловкость, внимание, быстроту реакции и умение действовать в команде.
• Воспитывать уважение к правилам игры, стремление играть честно и умение достойно принимать проигрыш.

Ход — в общих чертах

1. 1
   Что это за вещи · 5 мин

   Учитель показывает асыки, платок, доску для тогызкумалака или их картинки. Дети гадают, для чего нужны эти предметы, кто-то уже узнаёт игры. Задача этапа — пробудить любопытство и открыть дверь в мир национальных игр.

2. 2
   Знакомство с играми · 8 мин

   Учитель коротко рассказывает о трёх-четырёх играх: асык ату, тогызкумалак, «Ак терек — кок терек», «Орамал тастамак». Дети сами определяют, что развивает каждая игра: ловкость, счёт, силу, внимание. Ответы заносятся в таблицу на доске.

3. 3
   Орамал тастамак · 8 мин

   Дети садятся в круг. Ведущий идёт за кругом и незаметно кладёт платок за спину одному из ребят. Тот, кто заметил платок, хватает его и догоняет ведущего. Если ведущий успевает занять свободное место, новым ведущим становится игрок с платком. Игра тренирует внимание и быстроту.

4. 4
   Ак терек — кок терек · 10 мин

   Две команды выстраиваются шеренгами друг напротив друга, взявшись за руки. Команды по очереди вызывают игрока соперников: он разбегается и пытается разорвать цепь. Удалось — забирает одного игрока к себе, нет — остаётся у соперников. Играем в спортзале или на площадке.

5. 5
   Игры для перемен · 4 мин

   Класс вспоминает сегодняшние игры и по инициативе «Ұлттық ойын — ұлт қазынасы» выбирает две-три игры для перемен. Правила выбранных игр в картинках вывешиваются в классном уголке, чтобы в них можно было играть самостоятельно.

Здесь — только содержание этапов. Полный план со словами учителя и заданиями кабинет составит под ваш класс.

Вопросы для обсуждения

• Как национальные игры дошли до нас от предков?
• Какая игра развивает ловкость, а какая — смекалку?
• Как правильно вести себя, если проиграл?
• Почему правила игры должны соблюдать все?
• В какую национальную игру ты хотел бы играть на перемене?

Игра / тренинг: Асык ату

Дети делятся на 3–4 команды. Перед каждой проводится черта, на ней в ряд выставляются асыки. Игроки по очереди бросают свою биту — сака — с отмеченного места, стараясь выбить асык за черту. Выбитый асык достаётся игроку. В конце команды считают асыки и называют самую меткую. Если асыков нет, их можно заменить крышками или небольшими кубиками.

Рефлексия

«Моя игра»: каждый называет игру, которая понравилась больше всего, и чему она учит.

Для каких классов

Тема рассчитана на 1–4 класс. В 1–2 классах правила лучше упростить, а «Ак терек — кок терек» проводить на мягкой площадке под присмотром учителя. В 3–4 классах можно научить детей простым правилам тогызкумалака и устроить турнир класса на переменах.