2026–2027 · 1-тоқсан

Математика 5 сынып БЖБ — 1-тоқсан

1-тоқсанда математика пәнінде 3 бөлім, 43 оқу мақсаты. Тоқсан 23 қазанда аяқталады; тоқсан соңында — ТЖБ. Әр бөлімнің барлық оқу мақсаты — төменде.

≤ 3 БЖБ
тоқсанына
7–20 балл
5–11 сыныпта
25 + 25 + 50 %
ҚБ + БЖБ + ТЖБ = тоқсандық баға
№ 125
бағалау ережесі
Қазақ тілінде

Дайын БЖБ мен ТЖБ — 1-тоқсан

  • БЖБ 1Натурал сандар және нөл саны15 балл
  • БЖБ 2Натурал сандардың бөлінгіштігі15 балл
  • БЖБ 3Жай бөлшектер15 балл
  • ТЖБТоқсанның барлық бөлімі30 балл
  • …БЖБ 3 және ТЖБ
  • Kaspi QR · растаудан кейін 2–4 минутта дайын
  • Ұнамаса — бір рет тегін қайта жазамыз
  • PDF және Word — екеуі де
БЖБ-ны өзіңіз жасағыңыз келе ме?Bilim Plus Ұстаз · БЖБ мен ТЖБ — бөлімге 2 минутта, спецификациясымен
Ұстазда тегін бастау

БЖБ 1 тапсырмаларынан үзінді

1-нұсқа · 20 минут

«Натурал сандар және нөл саны» бойынша жиынтық бағалау: барлығы 7 тапсырма, 15 балл. Төменде — 3 тапсырма.

  1. 1.

    «Барлығы қанша?» деген сұраққа әдетте қандай амал жауап береді?

    1 балл
    • Aазайту
    • Bсалыстыру
    • Cқосу
    • Dбөлу
  2. 2.

    Сол жақ бағандағы әр сипаттамаға оң жақ бағаннан сәйкес санды табыңыз.

    2 балл
    • 1ең кіші екі таңбалы жұп сан
    • 2ең үлкен екі таңбалы тақ сан
    • 3ең кіші үш таңбалы тақ сан
    • 4ең үлкен үш таңбалы жұп сан
    • A99
    • B10
    • C998
    • D101
  3. 3.

    Амалдардың орындалу ретін анықтап, өрнектің мәнін табыңыз: 720 : (36 − 4 · 6) + 15 · 3 − 18

    2 балл

Жауаптар, дескрипторлар және 2-нұсқа — толық жинақта. Барлық БЖБ мен ТЖБ, кілтімен.

БЖБ 1

Натурал сандар және нөл саны

Білу және түсіну 46%Қолдану 46%Жоғары деңгейлі дағдылар 8%

Банкте осы бөлімге — 144 тапсырма

Оқу мақсаттары · 19

  • 5.1.1.1натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру
  • 5.1.1.2тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру
  • 5.3.1.1өлшеудің түрлі ұзындық бірліктерін білу және координаталық сәуледегі бірлік кесінді дегенді түсіну
  • 5.5.2.2натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу
  • 5.1.2.1натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру
  • 5.5.2.6натурал сандарды салыстырудың нәтижесін >, <, = белгілері арқылы жазу
  • 5.5.2.7натурал сандарды салыстыру мен реттеуді талап ететін жағдайды зерттеу
  • 5.1.2.2амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу
  • 5.1.2.3санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану
  • 5.2.1.1қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру
  • 5.2.1.2әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу
  • 5.2.2.1арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу
  • 5.2.2.2теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану
  • 5.5.1.1натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару
  • 5.5.1.8әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану
  • 5.5.1.9мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану
  • 5.2.3.1натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтау
  • 5.2.3.2натурал сандар тізбегінің жеткіліксіз элементтерін табу
  • 5.2.3.3натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу
БЖБ 2

Натурал сандардың бөлінгіштігі

Білу және түсіну 45%Қолдану 44%Жоғары деңгейлі дағдылар 11%

Банкте осы бөлімге — 128 тапсырма

Оқу мақсаттары · 16

  • 5.1.1.5натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу
  • 5.1.2.8натурал сандардың бөлгіштерін табу
  • 5.1.2.9натурал сандардың еселіктерін табу
  • 5.1.1.6жай және құрама сандардың анықтамаларын білу
  • 5.1.2.10көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау
  • 5.1.2.11қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау
  • 5.1.2.5натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану
  • 5.1.2.6натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану
  • 5.1.1.3натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу
  • 5.1.1.4натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету
  • 5.1.2.4бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазу
  • 5.1.2.7құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу
  • 5.1.1.7ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш, ең кіші ортақ еселік ұғымдарының анықтамаларын білу
  • 5.1.2.12екі және одан артық сандардың ең үлкен ортақ бөлгіші мен ең кіші ортақ еселігін табу
  • 5.1.1.8өзара жай сандардың анықтамасын білу
  • 5.5.1.2мәтінді есептерді шығаруда ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселік қолдану
БЖБ 3

Жай бөлшектер

Білу және түсіну 53%Қолдану 42%Жоғары деңгейлі дағдылар 5%

Банкте осы бөлімге — 64 тапсырма

Оқу мақсаттары · 8

  • 5.1.1.9жай бөлшек ұғымын меңгеру
  • 5.5.2.1жай бөлшектерді оқу және жазу
  • 5.1.2.14жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану
  • 5.1.2.15жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру
  • 5.1.1.10дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату
  • 5.1.1.11аралас сан анықтамасын білу
  • 5.1.2.13бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру
  • 5.5.2.3жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу
ТЖБ · 1-тоқсан — 3 бөлім бойынша, спецификациясыменТоқсан 23 қазанда аяқталады

Математика 5 сынып ТЖБ — 1-тоқсан

10 тапсырма · 30 балл · 40 минут

  • Білу және түсіну1–46 балл
  • Қолдану5–812 балл
  • Жоғары деңгей дағдылары9–1012 балл
  1. 1.

    Координаталық сәуледе екі санның қайсысы үлкен?

    1 балл
    • Aсол жақта орналасқаны
    • Bоң жақта орналасқаны
    • Cбас нүктеге жақыны
    • Dорналасуы маңызды емес
  2. 2.

    4/9 бөлшегінің жазылуындағы 9 саны қалай аталады?

    1 балл
    • Aбөлім
    • Bбөлінді
    • Cалым
    • Dбөлшек сызығы
  3. 3.

    Бұрыс бөлшек деп қандай бөлшекті атайды?

    2 балл
    • Aалымы 1-ге тең бөлшекті
    • Bалымы бөлімінен үлкен немесе оған тең бөлшекті
    • Cбөлімі 10-нан үлкен бөлшекті
    • Dалымы бөлімінен кіші бөлшекті

Жауаптар, дескрипторлар және 2-нұсқа — толық жинақта: барлық БЖБ мен ТЖБ, кілтімен.

ТЖБ-ны Ұстазда өзіңіз жасаңыз — тегін

1-тоқсанда неше БЖБ

Математика, 5-сынып: 1-тоқсанда 3 бөлім. № 125 ереже бойынша тоқсанына 3 БЖБ-дан аспайды; бөлім төртеу не одан көп болса, біріктіріледі, ал аптасына 1 сағат пәнде — 2-ден аспайды. Нақты санын мұғалім күнтізбелік-тақырыптық жоспар бойынша белгілейді.

Бір БЖБ-ның ең жоғары балы 5–11 сыныпта — 7–20. Тоқсан соңындағы ТЖБ — осы тоқсанның барлық бөлімінің оқу мақсаттары бойынша, спецификациямен (тапсырма — мақсат — ойлау деңгейі — балл).

Оқу мақсаттары қайдан

Бөлімдер мен мақсаттар — № 399 бұйрықтағы үлгілік оқу бағдарламасының ұзақ мерзімді жоспарынан, 2026–2027 оқу жылына. № 125 ереже бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары өтілген материалды үлгілік бағдарламаға сәйкес қамтиды — сондықтан әр тапсырма оқу мақсатының кодымен байланысқан.

БЖБ мен ТЖБ — бөлімге 2 минутта, спецификациясымен

Bilim Plus Ұстаз-ға тегін тіркеліңіз: бірден 50 токен, поштаны растасаңыз — тағы 50, барлығы әр 30 күнге 100 токен (≈ 3 ҚМЖ), карта керек емес. Бөлімді таңдайсыз — БЖБ немесе ТЖБ оқу мақсаттарымен, спецификациямен (тапсырма — мақсат — ойлау деңгейі — балл), дескрипторлармен және жауап кілтімен, Word-қа.

  • Пән, сынып, тоқсан, бөлім мен мақсаттар өзі қойылады
  • Банктен тексерілген тапсырмалар немесе ЖИ мақсат бойынша
  • Қазақша және орысша
БЖБ жасау — тегін

Жиі қойылатын сұрақтар

Чаттағы көмекшіден сұраңыз — бірден жауап береді.

Математика 5-сынып 1-тоқсан БЖБ-ның жауаптары бар ма?

Жауап кілті мен дескрипторлар тек мұғалімге — Bilim Plus Ұстаз кабинетінде, БЖБ-ны жасағанда бірге шығады. Бұл бетте — бөлімдер мен оқу мақсаттары; тапсырмалар сайтта жарияланбайды.

Тапсырмалар қайдан алынған?

Bilim Plus банкінен: әр тапсырма оқу мақсатының кодымен және ойлау деңгейімен белгіленген, жариялау алдында тексерілген. Бетте — бөлімге алтауға дейін, толық банк — кабинетте.

БЖБ-ны өз сыныбыма қалай жасаймын?

Бөлімнің астындағы «Осы бөлімге БЖБ жасау» батырмасын басыңыз: Bilim Plus Ұстаз-да пән, сынып, тоқсан, бөлім және мақсаттар өзі қойылады. Тіркелу — тегін.

5-сынып, 1-тоқсан — басқа пәндер

БЖБ · 1-тоқсанМатематика, 5 сынып