2026–2027 · 3 четверть

СОР по русскому языку и литературе, 7 класс — 3 четверть

В 3 четверти 1 раздел и 28 целей обучения. Четверть заканчивается 19 марта; в конце четверти — СОЧ. Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
На русском

Готовые СОР и СОЧ — 3 четверть

  • СОР 1 · 1-й этапН.В. Гоголь. "Ночь перед Рождеством"; Ф. Онгарсынова. "Казахские традиции"; С. Мауленов. "Наурыз"; М. Макатаев. "Наурыз-думан" (1-й этап)10 баллов
  • СОР 1 · 2-й этапЕ. Шварц. "Сказка о потерянном времени"; В. Драгунский "Денискины рассказы"; М. Кабанбаев. "Арстан, я и виолончель"; В.Г. Короленко. "Слепой музыкант" (2-й этап)10 баллов
  • СОЧВсе разделы четверти30 баллов
  • …СОЧ
  • Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
  • Не понравится — один раз перепишем бесплатно
  • PDF и Word — оба

Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.

Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз
СОР 1

Русский язык и литература (в казахских классах)

Знание и понимание 38%Применение 50%Навыки высокого порядка 13%

В банке на этот раздел — 24 задания

Цели обучения · 28

  • 7.1.1.1понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий
  • 7.1.3.1понимать содержание небольших прозаических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя сюжетную линию или настроение стихотворения
  • 7.2.1.1владеть словарным запасом, включающим эмоционально-окрашенную лексику, термины
  • 7.2.5.1участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме
  • 7.3.1.1понимать главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с общеизвестными, повседневными знаниями
  • 7.3.5.1составлять сложный план
  • 7.3.8.1сравнивать содержание текстов, цель и целевую аудиторию
  • 7.4.3.1представлять информацию в виде таблицы, схемы диаграммы, графика
  • 7.4.5.1писать эссе (объем 100-120 слов) на основе цитат, пословиц, поговорок, крылатых выражений, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/ описания
  • 7.5.2.2использовать сложные предложения, выражающие условные, уступительные, сравнительные, сопоставительные отношения
  • 7.1.4.1определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста
  • 7.1.5.1прогнозировать содержание по заголовку или началу текста
  • 7.2.2.1пересказывать содержание, используя различные приемы сжатия текста
  • 7.2.3.1соблюдать морфологические нормы использования форм разных частей речи
  • 7.3.3.1формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни
  • 7.3.4.1использовать виды чтения, включая поисковое
  • 7.3.7.1извлекать необходимую информацию, сопоставляя и определяя противоречивую информацию
  • 7.4.2.1излагать сжато содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала
  • 7.4.4.1писать творческие работы (в том числе на литературные темы) представляя себя в предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения, с использованием эмоционально-окрашенной лексики, эпитетов, сравнений, фразеологизмов и олицетворений
  • 7.5.1.3использовать составные числительные в соответствующих формах
  • 7.1.2.1понимать значение слов учебно-образовательной тематики
  • 7.2.4.1создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений
  • 7.2.6.1оценивать высказывание (монолог/диалог), основанное на личных впечатлениях/ наблюдениях
  • 7.3.2.1определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв), официально-делового стиля (доверенность, заявление, договор, официальное поздравление, деловое письмо); определять принадлежность текста к типу рассуждение на основе характерных признаков
  • 7.3.6.1анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических), определяя жанровые особенности и художественно-изобразительные средства
  • 7.4.1.1создавать тексты публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв) и официально-делового стиля (доверенность, заявление, официальное поздравление, деловое письмо)
  • 7.4.6.1правильно писать гласные и согласные в разных частях слова, слова через дефис
  • 7.4.7.1применять знаки препинания в предложениях с вводными словами и конструкциями
СОЧ · 3 четверть — по 1 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 19 марта

СОЧ по русскому языку и литературе, 7 класс — 3 четверть

30 баллов · 40 минут

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.

Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатно

Сколько СОР в 3 четверти

Русский язык и литература (в казахских классах), 7 класс: в 3 четверти разделов — 1. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти проверяет цели всех разделов четверти и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по русскому языку и литературе 7 класс 3 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 7 класса — 3 четверть

СОР · 3 четвертьРусский язык и литература (в казахских классах), 7 класс