КСПА.П. Чехов. "Хамелеон"Русский язык и литература (в казахских классах) · 1 четверть · 7–8-уроки6классНА РУССКОМ
Образец · 3 стр.Образец · 3 стр.
Образец по другому предмету: «3D - редактор». Вам напишем по той же структуре.Образец по другому предмету, структура та же
КСП (2 урока): А.П. Чехов. "Хамелеон". Русский язык и литература (в казахских классах), 6 класс
КСП и рабочий лист: Русский язык и литература (в казахских классах), 6 класс, 1 четверть, 7–8-уроки. После подтверждения оплаты готовим для вас заново: форма № 130, 45 минут, задания с дескрипторами. PDF и Word.
6.2.3.1 — соблюдать лексические нормы, связанные с выбором соответствующих слов, избегая повторов
6.3.1.1 — понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста
6.3.2.1 — определять стилистические особенности текстов художественного стиля (рассказ, басня), официально-делового стиля (объяснительная записка, расписка; поздравление, объявление, реклама); определять принадлежность текста к типу описание на основе характерных признаков
6.3.3.1 — формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая свое мнение по теме и/или поднимаемой проблеме
6.4.1.1 — создавать тексты художественного стиля (стихотворение, сказка, рассказ) и официально-делового стиля (объяснительная записка, расписка, поздравление, объявление, реклама)
6.4.3.1 — представлять информацию в виде иллюстраций, сюжетных рисунков, комиксов, в т.ч. с использованием ИКТ 8.П3. представлять информацию в виде диаграммы, графика, отражая основную и детальную информацию 9.П3. представлять информацию в виде
6.5.1.1 — использовать имена существительные в качестве несогласованных определений, отглагольные существительные, краткие прилагательные
6.5.2.1 — использовать активные и пассивные конструкции
Внутри: КСП по форме № 130 (цели урока, ход урока по этапам, задания с ключом и дескрипторами, рефлексия, домашнее задание, лист оценивания) и рабочий лист к этому уроку — уровни A, B, C, ответы для учителя.
