Лабораторная работа №4 · 8 класс · 3 четверть

Лабораторная работа №4. Исследование зависимости силы тока от напряжения на участке цепи

ФизикаТУП № 399

В работе с помощью реостата меняют напряжение на резисторе и для каждого значения измеряют силу тока амперметром и напряжение вольтметром. По результатам строят график зависимости I(U) — вольт-амперную характеристику — и находят сопротивление резистора. Так на опыте получают закон Ома для участка цепи.

Цель работы. Исследовать зависимость силы тока в металлическом проводнике (резисторе) от напряжения на нём при постоянной температуре, построить и объяснить вольт-амперную характеристику и определить сопротивление проводника с учётом погрешностей.

Сделать ҚМЖ по этой теме

Цели обучения

  • 8.4.2.5строить и объяснять вольт-амперную характеристику металлического проводника при постоянной температуре
  • 8.1.3.1собирать, анализировать экспериментально полученные данные и записывать их с учетом погрешностей
  • 8.1.3.3знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

Оборудование

  • источник тока (4–6 В)
  • ключ
  • реостат
  • резистор (проволочный)
  • амперметр
  • вольтметр
  • соединительные провода
  • миллиметровая бумага для графика

Ход работы

  1. 1

    Начерти схему: источник, ключ, реостат, резистор и амперметр соединены последовательно, вольтметр подключён параллельно резистору.

  2. 2

    Определи цену деления и погрешность амперметра и вольтметра.

  3. 3

    Собери цепь при разомкнутом ключе; ползунок реостата поставь в положение наибольшего сопротивления.

  4. 4

    После проверки учителем замкни ключ и запиши показания вольтметра U и амперметра I.

  5. 5

    Передвигая ползунок реостата, установи ещё 4–5 разных значений напряжения и для каждого запиши U и I.

  6. 6

    Между измерениями размыкай ключ, чтобы резистор не нагревался.

  7. 7

    Построй график I(U): по горизонтальной оси откладывай U, по вертикальной — I; проведи прямую через начало координат.

  8. 8

    Для каждого опыта вычисли R = U / I, найди среднее значение и оцени погрешность.

Краткая теория

Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах участка и обратно пропорциональна его сопротивлению: I = U / R. Это закон Ома для участка цепи. Сопротивление R измеряют в омах (Ом): 1 Ом = 1 В / 1 А. Сопротивление металлического проводника зависит от материала, длины, площади поперечного сечения и температуры.

График зависимости силы тока от напряжения называют вольт-амперной характеристикой. Для металлического проводника при постоянной температуре это прямая, проходящая через начало координат. Чем больше сопротивление, тем меньше наклон прямой к оси напряжения. Если проводник сильно нагревается, как нить лампы, его сопротивление растёт и график отклоняется от прямой, поэтому в опыте берут резистор и небольшие токи.

Реостат, включённый последовательно с резистором, позволяет плавно менять силу тока в цепи и напряжение на резисторе. Каждое измерение содержит погрешность: у стрелочного прибора она равна половине цены деления. Из-за погрешностей точки на графике ложатся не строго на прямую, поэтому прямую проводят через начало координат как можно ближе ко всем точкам.

Виртуальный опыт

В симуляции «Электрическая лаборатория» открой схему «Закон Ома: I(U) на резисторе». Меняй сопротивление реостата и для каждого положения записывай показания амперметра и вольтметра — всего 5–6 пар значений. По ним построй график I(U) в тетради и вычисли сопротивление резистора.

Электрическая лаборатория: собери любую цепь
Откроется прямо здесь

Ещё одна симуляция по теме: Закон Ома для участка цепи

Таблица измерений

Лабораторная работа №4 · Физика, 8 класс. Исследование зависимости силы тока от напряжения на участке цепи

Фамилия, имя, класс: ____________________ Дата: __________

№ опытаU, ВI, АR = U / I, Ом
1
2
3
4
5

Расчёт и вывод

Сопротивление: R = U / I. Например, при U = 1,0 В и I = 0,20 А получаем R = 1,0 / 0,20 = 5,0 Ом; при U = 2,0 В и I = 0,40 А тоже R = 5,0 Ом.

Среднее значение сопротивления находят как сумму всех R, делённую на число опытов: (R₁ + R₂ + … + Rₙ) / n.

Погрешность. Например, при ΔU = 0,1 В и ΔI = 0,01 А относительная погрешность ε ≈ ΔU / U + ΔI / I = 0,1 / 2,0 + 0,01 / 0,40 = 0,075, то есть около 8 %. Тогда ΔR ≈ 0,075 · 5,0 ≈ 0,4 Ом и R = (5,0 ± 0,4) Ом.

Если все точки в пределах погрешностей лежат на прямой, проходящей через начало координат, сила тока прямо пропорциональна напряжению.

Шаблон вывода: В ходе работы я исследовал(а) зависимость силы тока от напряжения на резисторе. График I(U) получился … , проходящей через … . Значит, сила тока … напряжению, и закон Ома … . Сопротивление резистора R = (… ± …) Ом.

Контрольные вопросы

  1. Как формулируется закон Ома для участка цепи?

    Показать ответ

    Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на его концах и обратно пропорциональна сопротивлению участка: I = U / R.

  2. Почему вольт-амперная характеристика резистора — прямая?

    Показать ответ

    При постоянной температуре сопротивление металлического проводника не меняется, поэтому сила тока растёт пропорционально напряжению.

  3. Как изменится график, если взять резистор с большим сопротивлением?

    Показать ответ

    Прямая пойдёт положе, ближе к оси U: при том же напряжении сила тока будет меньше.

  4. Зачем в цепи реостат?

    Показать ответ

    Он позволяет плавно менять силу тока в цепи и напряжение на резисторе, чтобы получить несколько точек графика.

  5. Почему вольт-амперная характеристика лампы накаливания не прямая?

    Показать ответ

    С ростом тока нить сильно нагревается, её сопротивление увеличивается, и сила тока растёт медленнее, чем напряжение.

Техника безопасности

  • Собирай и меняй цепь только при разомкнутом ключе, замыкай — после проверки учителем.
  • Не касайся оголённых проводов и клемм при замкнутой цепи.
  • Не оставляй цепь замкнутой надолго: резистор и реостат нагреваются.
  • Если стрелка прибора дошла до конца шкалы, сразу разомкни ключ и уменьши напряжение реостатом.

Учителю

ҚМЖ и СОР по теме этой работы ИИ собирает в кабинете Bilim Plus Ұстаз по кодам целей обучения. Симуляцию можно выдать классу или вывести на доску.

Вопросы

Можно ли выполнить работу без приборов?
Да, можно провести виртуальную лабораторную работу в симуляции «Электрическая лаборатория» со схемой «Закон Ома: I(U) на резисторе». Результаты в журнал записывай так, как требует учитель.
Как записать вывод?
Опиши вид графика I(U), скажи, как сила тока зависит от напряжения, и запиши сопротивление резистора с погрешностью.
Почему точки на графике не лежат точно на прямой?
Из-за погрешностей приборов и неточного отсчёта. Прямую проводят через начало координат так, чтобы точки лежали по обе стороны от неё как можно ближе.

Все лабораторные работы по физике, 8 класс