КСПИ.С. Тургенев. "Бежин луг" (отрывок)Русский язык и литература (в казахских классах) · 3 четверть · 16–20-уроки5классНА РУССКОМ
Образец · 3 стр.Образец · 3 стр.
Образец по другому предмету: «Создание и редактирование растровых изображений; Обработка растровых изображений». Вам напишем по той же структуре.Образец по другому предмету, структура та же
КСП (5 уроков): И.С. Тургенев. "Бежин луг" (отрывок). Русский язык и литература (в казахских классах), 5 класс
КСП и рабочий лист: Русский язык и литература (в казахских классах), 5 класс, 3 четверть, 16–20-уроки. После подтверждения оплаты готовим для вас заново: форма № 130, 45 минут, задания с дескрипторами. PDF и Word.
КСП5 КСП · форма № 13045 или 40 минут · PDF и Wordпосле оплаты
ЛИСТрабочих листов: 5уровни A, B, C · ответы для учителя · PDF и Wordпосле оплаты
Внутри КСП
1Шапкапредмет, раздел, класс, цели
2Цели урокацели, уровни мышления
3Начало уроканастрой, актуализация, проблема
4Середина уроказадания полным текстом
5Дескрипторыбаллы за каждое задание
6Конец уроказакрепление, рефлексия
7Домашнее заданиепо теме урока
8Лист оцениванияученику, отдельной страницей
9Рабочий листуровни A, B, C, ответы
Как получить
ПокупаетеKaspi QR · в одном окне
Оператор подтверждаетобычно до 5 минут
Пишем2–4 минуты, заново для вас
Файл придётна почту, в чат, в кабинет
Не понравилосьодин раз перепишем бесплатно
Тема урока: И.С. Тургенев. "Бежин луг" (отрывок)
Цели обучения:
5.1.4.1 — определять основную мысль текста на основе вопросов
5.2.2.1 — пересказывать основное содержание близко к тексту
5.2.5.1 — участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь
5.3.2.1 — определять стилистические особенности текстов разговорного стиля (письма, дневники); художественного стиля (стихотворение, сказка); определять принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков
5.3.7.1 — извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников
5.4.1.1 — создавать тексты (письмо, дневник, стихотворение, сказка), используя элементы разговорного и художественного стилей
5.4.5.1 — писать эссе (объем 60-80 слов) по данному началу/концу, учитывая особенности текста повествования или описания
5.5.1.2 — использовать существительные и прилагательные, местоимения, порядковые числительные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу собирательные
5.5.1.3 — использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах
Внутри: КСП по форме № 130 (цели урока, ход урока по этапам, задания с ключом и дескрипторами, рефлексия, домашнее задание, лист оценивания) и рабочий лист к этому уроку — уровни A, B, C, ответы для учителя.
