2026–2027 · 4 четверть

СОР по географии, 10 класс — 4 четверть

В 4 четверти 2 раздела и 18 целей обучения. Четверть заканчивается 25 мая; в конце четверти — СОЧ (при 1 часе в неделю — в конце полугодия). Все цели обучения каждого раздела — ниже.

≤ 3 СОР
в четверть
7–20 баллов
в 5–11 классах
25 + 25 + 50 %
ФО + СОР + СОЧ = оценка за четверть
№ 125
правила оценивания
На русском

Готовые СОР и СОЧ — 4 четверть

  • СОР 1Страноведение15 баллов
  • СОР 2Глобальные проблемы человечества15 баллов
  • СОЧВсе разделы четверти30 баллов
  • …СОЧ
  • Kaspi QR · готово через 2–4 минуты после подтверждения
  • Не понравится — один раз перепишем бесплатно
  • PDF и Word — оба

Родителям: 2 тренировочных варианта с ответами и критериями — проверить, готов ли ребёнок. Задания учителя в школе будут другими.

Хотите сделать СОР сами?Bilim Plus Ұстаз · СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией
Начать бесплатно в Ұстаз
СОР 1

6. Страноведение

Знание и понимание 41%Применение 48%Навыки высокого порядка 12%

В банке на этот раздел — 200 заданий

Цели обучения · 14

  • 10.6.1.1объяснять деление мира по различным признакам на физико-географические, историко-культурные, политико-географические и геополитические районы
  • 10.6.1.2представлять в творческой форме историко-географические регионы мира, их состав и особенности, географическую характеристику
  • 10.6.2.1определять показатели, применяемые в сопоставлениях стран мира
  • 10.6.2.2графически представлять рейтинг стран мира по одному из показателей
  • 10.6.2.3характеризовать индексы и рейтинги стран мира, определяемые по совокупности показателей (показатели расчета/оценки, субъект оценки, области применения результатов)
  • 10.6.2.4графически представлять рейтинг стран мира, определяемые по совокупности показателей
  • 10.6.2.5определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место страны в рейтинге (по выбору: на примере трех стран, расположенных в начале, середине и конце рейтинга)
  • 10.1.1.1применять сравнительные методы согласно теме исследования
  • 10.1.1.2применять количественные методы согласно теме исследования
  • 10.1.1.3применять методы районирования согласно теме исследования
  • 10.2.1.1применять картографические методы согласно теме исследования
  • 10.2.2.1составлять по теме географические базы данных с применением программы Microsoft Excel
  • 10.2.2.2по результатам анализа статистических данных составлять картограммы и картодиаграммы
  • 10.2.2.3составлять тематические картосхемы в графических редакторах информационно-коммуникационные технологии
СОР 2

7. Глобальные проблемы человечества

Знание и понимание 43%Применение 47%Навыки высокого порядка 10%

В банке на этот раздел — 152 задания

Цели обучения · 10

  • 10.7.1.1классифицирует проблемы в развитии человечества
  • 10.7.1.2определяет критерии глобальных проблем
  • 10.7.1.3определяет и группирует причины и последствия глобальных проблем
  • 10.7.1.4определяет территориальные проявления глобальных проблем
  • 10.1.1.1применять сравнительные методы согласно теме исследования
  • 10.1.1.2применять количественные методы согласно теме исследования
  • 10.1.1.3применять методы районирования согласно теме исследования
  • 10.2.1.1применять картографические методы согласно теме исследования
  • 10.2.2.2по результатам анализа статистических данных составлять картограммы и картодиаграммы
  • 10.2.2.3составлять тематические картосхемы в графических редакторах информационно-коммуникационные технологии
СОЧ · 4 четверть — по 2 разделам, со спецификациейЧетверть заканчивается 25 мая

СОЧ по географии, 10 класс — 4 четверть

30 баллов · 40 минут

Ответы, дескрипторы и вариант 2 — в полном сборнике: все СОР и СОЧ с ключом.

Сделать СОЧ самому в Ұстаз — бесплатно

Сколько СОР в 4 четверти

География, 10 класс: в 4 четверти разделов — 2. По правилам № 125 — не больше 3 СОР в четверть: при четырёх и более разделах их объединяют, при нагрузке 1 час в неделю — не больше 2. Точное число учитель задаёт в календарно-тематическом плане.

Максимальный балл одного СОР в 5–11 классах — 7–20. СОЧ в конце четверти (при 1 часе в неделю — за полугодие) проверяет цели всех разделов и пишется по спецификации: задание — цель обучения — уровень мыслительных навыков — балл.

Откуда цели обучения

Разделы и цели — из долгосрочного плана типовой учебной программы (приказ № 399) на 2026–2027 учебный год. По правилам № 125 задания суммативного оценивания содержат пройденный материал по типовой программе — поэтому каждое задание привязано к коду цели обучения.

СОР и СОЧ по разделу — за 2 минуты, со спецификацией

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете раздел — СОР или СОЧ с целями обучения, спецификацией (задание — цель — уровень навыков — балл), дескрипторами и ключом ответов, в Word.

  • Предмет, класс, четверть, раздел и цели подставятся сами
  • Проверенные задания из банка или ИИ по целям
  • Казахский и русский
Сделать СОР — бесплатно

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Есть ли ответы к СОР по географии 10 класс 4 четверть?

Ключи ответов и дескрипторы — только у учителя, в кабинете Bilim Plus Ұстаз: они выходят вместе с СОР. Здесь — разделы и цели обучения; задания на сайте не публикуются.

Откуда задания?

Из банка Bilim Plus: у каждого задания — код цели обучения и уровень мыслительных навыков, перед публикацией задания проверены. На странице — до шести на раздел, весь банк — в кабинете.

Как сделать СОР для своего класса?

Нажмите «Сделать СОР по разделу» под нужным разделом: в Bilim Plus Ұстаз подставятся предмет, класс, четверть, раздел и цели. Регистрация бесплатная.

Другие предметы 10 класса — 4 четверть

СОР · 4 четвертьГеография, 10 класс