Магнитное поле и машины: ротор изнутри
Открыть бесплатноСимуляция открывается в кабинете учителя — бесплатно, регистрация за минуту.

Чему учит — цели обучения

Цели типовой учебной программы (приказ № 399), к которым привязана симуляция. По ним она сама встаёт в урок с этой целью.

  • 8.4.3.1характеризовать основные свойства магнитов и графически изображать магнитное поле посредством силовых линий8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.2объяснять свойства магнитного поля8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.3определять направление линий поля вокруг прямого проводника с током и соленоида8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.4сравнивать магнитные поля, образованные полосовым магнитом и током в соленоиде8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.5описывать действие магнитного поля на проводник с током8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.6объяснять устройство и работу электродвигателя и электроизмерительных приборов8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.7описывать явление электромагнитной индукции8 класс · 3 четверть
  • 8.4.3.8приводить примеры производства электрической энергии в мире и в Казахстане8 класс · 3 четверть
  • 10.3.4.1описывать величину, характеризующую магнитное поле проводников10 класс · 4 четверть
  • 10.3.4.2применять правило левой руки и описывать действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы и на проводник с током10 класс · 4 четверть
  • 10.3.4.3описывать современные области использования магнитных материалов (неодимовые магниты, датчики, сейсмографы, металлоискатели) и обсуждать тенденции их применения10 класс · 4 четверть
  • 10.3.4.4экспериментально собрать искусственный магнит и объяснять области его применения10 класс · 4 четверть
  • 10.3.4.5объяснять факторы, влияющие на магнитное поле соленоида10 класс · 4 четверть
  • 10.3.5.1объяснять возникновение электродвижущей силы при изменении магнитного потока10 класс · 4 четверть
  • 10.3.5.2объяснять правило Ленца.10 класс · 4 четверть
  • 10.3.5.3объяснять принцип действия электромагнитных приборов (электромагнитное реле, генератор, трансформатор)10 класс · 4 четверть
  • 10.3.5.4объяснять практическую важность магнитно-резонансной томографии10 класс · 4 четверть
  • 11.4.3.1исследовать принцип работы генератора переменного тока, используя модель генератора11 класс · 1 четверть
  • 11.4.3.2характеризовать переменный ток, используя такие физические величины как период, частота, максимальное и эффективное/действующее значения напряжения, тока, электродвижущая сила11 класс · 1 четверть
  • 11.4.3.5объяснять экономические преимущества переменного тока высокого напряжения при передаче электрической энергии11 класс · 1 четверть
  • 11.4.3.6экспериментально определять число витков в обмотках трансформатора11 класс · 1 четверть

Закрывает лабораторные работы

В этой симуляции можно провести работы программы — откройте страницу работы, там цель, ход и таблица измерений.

Как провести урок с симуляцией

  1. 1. Выведите на доску

    Откройте симуляцию в кабинете и разверните на весь экран — она работает на интерактивной доске, проекторе и телефоне, без установки.

  2. 2. Дайте задание

    Попросите найти закономерность, снять измерения и построить график. Во флагманах задания уже встроены и засчитываются сами.

  3. 3. Спросите ИИ

    Во флагманских симуляциях есть кнопка «Спросить ИИ»: объяснит, что происходит на экране, на языке урока.

  4. 4. Свяжите с уроком

    В «Провести урок» симуляция встаёт в одну карточку с ҚМЖ, презентацией и квизом — по коду цели обучения.

Вся лаборатория — бесплатно в кабинете учителя

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз: Лаборатория, Тақта с 22 виджетами и игры для класса — всегда бесплатно. А ҚМЖ, презентации и СОР/СОЧ к той же теме собирает ИИ.

  • Почта и пароль — без школы и телефона
  • На доске, проекторе и телефоне
  • Казахский и русский

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Зарегистрируйтесь в кабинете учителя Bilim Plus Ұстаз (почта и пароль) — «Магнитное поле и машины: ротор изнутри» откроется сразу. На доске разверните её на весь экран.