УчителюШколам
Ядро и реактор: от опыта Резерфорда до критической массы
Открыть бесплатноСимуляция открывается в кабинете учителя — бесплатно, регистрация за минуту.

Чему учит — цели обучения

Цели типовой учебной программы (приказ № 399), к которым привязана симуляция. По ним она сама встаёт в урок с этой целью.

  • 9.6.1.7описывать опыт Резерфорда по рассеянию альфа-частиц9 класс · 4 четверть
  • 9.6.1.8описывать свойства ядерных сил9 класс · 4 четверть
  • 9.6.1.9определять дефект масс атомных ядер9 класс · 4 четверть
  • 9.6.1.10применять формулу энергии связи атомного ядра при решении задач9 класс · 4 четверть
  • 9.6.1.11применять законы сохранения зарядового и массового числа при решении уравнений ядерных реакций9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.1объяснять природу и свойства a, b и g – излучения9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.2объяснять вероятностный характер радиоактивного распада9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.3использовать закон радиоактивного распада при решении задач9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.4описывать условия протекания цепной ядерной реакции9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.5описывать принцип действия ядерного реактора9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.6сравнивать ядерный синтез и ядерный распад9 класс · 4 четверть
  • 9.6.2.7приводить примеры использования радиоактивных изотопов9 класс · 4 четверть
  • 11.7.2.1объяснять явления радиоактивного распада (a, b и g) и термин периода полураспада11 класс · 3 четверть
  • 11.7.2.2уметь рассчитывать период полураспада графическим методом11 класс · 3 четверть
  • 11.7.2.3объяснять процессы распада и синтеза ядра11 класс · 3 четверть
  • 11.7.2.4объяснять природу ионизирующего эффекта и проникающей способности; радиоактивных излучений11 класс · 3 четверть
  • 11.7.2.5описывать обработку, применение, хранение и технику безопасности радиоактивных материалов11 класс · 3 четверть
  • 11.7.2.6описывать устройство и принцип работы ядерных реакторов11 класс · 3 четверть
  • 11.7.2.7обсуждать перспективы развития ядерной энергетики11 класс · 3 четверть

Как провести урок с симуляцией

  1. 1. Выведите на доску

    Откройте симуляцию в кабинете и разверните на весь экран — она работает на интерактивной доске, проекторе и телефоне, без установки.

  2. 2. Дайте задание

    Попросите найти закономерность, снять измерения и построить график. Во флагманах задания уже встроены и засчитываются сами.

  3. 3. Спросите ИИ

    Во флагманских симуляциях есть кнопка «Спросить ИИ»: объяснит, что происходит на экране, на языке урока.

  4. 4. Свяжите с уроком

    В «Провести урок» симуляция встаёт в одну карточку с ҚМЖ, презентацией и квизом — по коду цели обучения.

Ещё по физике

Все симуляции по физике
Астрономия: небо над Казахстаном, Солнечная система, Земля и Луна7, 9 классАстрономия: небо над Казахстаном, Солнечная система, Земля и ЛунаМеханическая лаборатория: измерения, силы, движение, жидкости, колебания7, 9 классМеханическая лаборатория: измерения, силы, движение, жидкости, колебанияМеханика: конструктор7, 9, 10 классМеханика: конструкторЭлектрическая лаборатория: собери любую цепьБез входа8 классЭлектрическая лаборатория: собери любую цепьЗакон Ома для участка цепиБез входа8 классЗакон Ома для участка цепиТонкая линза: построение изображенияБез входа8 классТонкая линза: построение изображения

Вся лаборатория — бесплатно в кабинете учителя

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз: Лаборатория, Тақта с 22 виджетами и игры для класса — всегда бесплатно. А ҚМЖ, презентации и СОР/СОЧ к той же теме собирает ИИ.

  • Почта и пароль — без школы и телефона
  • На доске, проекторе и телефоне
  • Казахский и русский
Открыть бесплатноВся лаборатория

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Зарегистрируйтесь в кабинете учителя Bilim Plus Ұстаз (почта и пароль) — «Ядро и реактор: от опыта Резерфорда до критической массы» откроется сразу. На доске разверните её на весь экран.