← Кітапханаға

Дүниежүзі тарихы · 10-сынып · 3-тоқсан · 10.3.3.3

Ойшылды оның идеясымен сәйкестендіріңіз.

A
Томас Мор — жеке меншігі жоқ арал-мемлекет туралы кітап
B
Роберт Оуэн — өз фабрикасында жұмыс күнін қысқартып, мектеп ашу
C
Анри Сен-Симон — қоғамды ғалымдар мен өнеркәсіпшілердің басқаруы
D
Карл Маркс — «Капитал» еңбегінде капитализмді талдау

Оқу мақсаты

10.3.3.3 функцияның ең үлкен (ең кіші) мәндерін табуға байланысты қолданбалы есептер шығару

Туындының қолданылуы

Тұжырымдар мен кодтар — типтік оқу бағдарламасынан (ҚР ОМ 16.09.2022 № 399 бұйрығы).

Осы мақсат бойынша басқа тапсырмалар

Оңтайландыру (ең үлкен, ең кіші мән) есебін шешудің бірінші қадамы:Тіктөртбұрыштың ауданы 36 см², бір қабырғасы . Периметрі қалай өрнектеледі?Табылған кризистік нүктенің ізделген ең үлкен мән екенін қалай тексереді?Ауданы 36 см² тіктөртбұрыштардың ішінде периметрі ең кішісінің периметрі неге тең?Қабырғасы 12 см шаршы картонның бұрыштарынан бірдей шаршылар қиылып, қақпақсыз қорап жасалады. Қораптың көлемі ең үлкен болу үшін қиылатын шаршының қабырғасы қа Қосындысы 20-ға тең екі оң санның көбейтіндісі ең үлкен болуы керек. Дұрыс тұжырымдарды белгілеңіз.