2026–2027 учебный год

КСП по музыке 6 класс — все четверти

0 четвертей · 5 разделов · 25 тем · 13 целей обучения — по типовой учебной программе (приказ № 399). Выберите тему — полный КСП за 2 минуты.

25
тем
13
целей обучения
48
заданий СОР
Хотите сделать КСП сами?Bilim Plus Ұстаз · полный КСП по теме — за 2 минуты, форма № 130
Начать бесплатно в Ұстаз

Долгосрочный план по музыке 6 класс 2026–2027

Шедевры классической музыки

9 тем · 11 целей

Органная музыка; Симфоническая музыка; Искусство балета; Профессиональная музыка Казахстана

  • 6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, уметь рассказывать о творчестве жырши-термеши, певцов и композиторов родного края и определять вид, стиль, жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства

Органная музыка; Симфоническая музыка; Оперное искусство; Искусство балета

  • 6.1.2.1определять жанры и виды классической музыки

Органная музыка; Оперное искусство; Профессиональная музыка Казахстана

  • 6.1.3.1исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона, двухголосия, передавая художественный образ и характер мелодии

Симфоническая музыка; Профессиональная музыка Казахстана

  • 6.1.1.2различать звучание музыкальных инструментов видов оркестра, классифицировать их по группам

Оперное искусство

  • 6.1.3.2сравнивать виды пения разных по стилю и жанру песен

Искусство балета

  • 6.1.2.3сравнивать средства выразительности музыки и других видов искусства в создании художественного образа

Профессиональная музыка Казахстана

  • 6.1.3.3исполнять на инструментах по партиям и (или) в ансамбле, несложные фрагменты музыкальных произведений и передавать характер музыки

Подготовка и создание проекта

  • 6.2.1.1предлагать идеи, планировать, интерпретировать музыкальный материал для создания музыкально-творческих работ
  • 6.2.2.1сочинять и импровизировать композиции, используя средства музыкальной выразительности, голос, музыкальные инструменты

Представление результатов проекта

  • 6.3.1.1представлять программу творческого выступления, оценивать ее в соответствии с критериями, вносить различные предложения по улучшению своей работы и работы других
  • 6.1.2.4использовать музыкальную терминологию при выполнении устных и письменных работ

Современная музыкальная культура

7 тем · 9 целей

Эстрадная музыка

  • 6.1.2.2определять жанры и направления эстрадной музыки
  • 6.1.3.2сравнивать виды пения разных по стилю и жанру песен

Эстрадная музыка; Современные музыкальные жанры

  • 6.1.3.1исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона, двухголосия, передавая художественный образ и характер мелодии

Современные музыкальные жанры; Джазовая музыка

  • 6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, уметь рассказывать о творчестве жырши-термеши, певцов и композиторов родного края и определять вид, стиль, жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства

Современные музыкальные жанры; Подготовка и создание проекта

  • 6.2.2.1сочинять и импровизировать композиции, используя средства музыкальной выразительности, голос, музыкальные инструменты

Джазовая музыка; Подготовка и создание проекта

  • 6.2.1.1предлагать идеи, планировать, интерпретировать музыкальный материал для создания музыкально-творческих работ

Подготовка и создание проекта

  • 6.2.2.2редактировать и интерпретировать музыкальные композиции, используя компьютерные программы (Audacity, Soundation, Windows MovieMaker, Киностудия)

Представление результатов проекта

  • 6.3.1.1представлять программу творческого выступления, оценивать ее в соответствии с критериями, вносить различные предложения по улучшению своей работы и работы других
  • 6.1.2.4использовать музыкальную терминологию при выполнении устных и письменных работ

Музыка и виды искусства

7 тем · 9 целей

Музыка и поэзия; Музыка и изобразительное искусство; Музыка и театр; Музыка и кино

  • 6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, уметь рассказывать о творчестве жырши-термеши, певцов и композиторов родного края и определять вид, стиль, жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства
  • 6.1.2.3сравнивать средства выразительности музыки и других видов искусства в создании художественного образа

Музыка и поэзия; Музыка и театр; Музыка и кино

  • 6.1.3.1исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона, двухголосия, передавая художественный образ и характер мелодии

Музыка и поэзия; Музыка и изобразительное искусство; Подготовка и создание проекта

  • 6.2.2.1сочинять и импровизировать композиции, используя средства музыкальной выразительности, голос, музыкальные инструменты

Музыка и театр

  • 6.1.3.3исполнять на инструментах по партиям и (или) в ансамбле несложные фрагменты музыкальных произведений и передавать характер музыки

Музыка и кино; Подготовка и создание проекта

  • 6.2.2.2редактировать и интерпретировать музыкальные композиции, используя компьютерные программы (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия)

Подготовка и создание проекта

  • 6.2.1.1предлагать идеи, планировать, интепретировать музыкальный материал для создания музыкально-творческих работ

Представление результатов проекта

  • 6.1.2.4использовать музыкальную терминологию при выполнении устных и письменных работ
  • 6.3.1.1представлять программу творческого выступления, оценивать ее в соответствии с критериями, вносить различные предложения по улучшению своей работы и работы других

Музыка в нашей жизни

7 тем · 7 целей

Интеллектуальная музыка; Музыка для души и отдыха

  • 6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, уметь рассказывать о творчестве жырши-термеши, певцов и композиторов родного края и определять вид, стиль, жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства

Интеллектуальная музыка; Музыка для души и отдыха; Музыка и технология; Озвучивание и музыкальное оформление; Представление результатов проекта

  • 6.1.2.4использовать музыкальную терминологию при выполнении устных и письменных работ

Музыка для души и отдыха; Музыка и технология; Озвучивание и музыкальное оформление; Подготовка и создание проекта

  • 6.2.2.1сочинять и импровизировать композиции, используя средства музыкальной выразительности, голос, музыкальные инструменты

Музыка для души и отдыха; Музыка и технология

  • 6.1.3.1исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона

Озвучивание и музыкальное оформление; Подготовка и создание проекта

  • 6.2.2.2редактировать и интерпретировать музыкальные композиции, используя компьютерные программы (Audacity, Soundation, Windows Movie Maker, Киностудия)

Подготовка и создание проекта

  • 6.2.1.1предлагать идеи, планировать, интерпретировать музыкальный материал для создания музыкально-творческих работ

Представление результатов проекта

  • 6.3.1.1представлять программу творческого выступления, оценивать ее в соответствии с критериями, вносить различные предложения по улучшению своей работы и работы других

Музыка

1 тема · 1 цель

Таланты родной земли

  • 6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, уметь рассказывать о творчестве жырши-термеши, певцов и композиторов родного края и определять вид, стиль, жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства

КСП, СОР, презентация — к одной теме за 2 минуты

Зарегистрируйтесь в Bilim Plus Ұстаз бесплатно: сразу 50 токенов, после подтверждения почты — ещё 50, всего 100 токенов каждые 30 дней (≈ 3 КСП), карта не нужна. Выбираете тему — КСП по форме приказа № 130, с кодами целей обучения, в Word.

  • ФИО, почта, пароль — без школы и телефона
  • Казахский и русский
  • Лаборатория и Тақта — всегда бесплатно
Начать бесплатно

Другие предметы 6 класса

Частые вопросы

Спросите помощника в чате — он ответит сразу.

Выберите тему и нажмите «КСП»: в кабинете Bilim Plus Ұстаз предмет, класс, тема и цели обучения подставятся сами, КСП будет готов за 2 минуты и скачается в Word. Регистрация бесплатная.