УчителюШколам
← В библиотеку
Всемирная история · 10 класс · 4 четверть · 10.4.1.4

Сопоставьте тип музея с примером.

  • A

    художественный — Государственный музей искусств имени А. Кастеева

  • B

    литературно-мемориальный — музей Абая в Семее

  • C

    естественно-научный — палеонтологический музей

  • D

    исторический — Центральный государственный музей в Алматы

Цель обучения

10.4.1.4 уметь описывать по заданному графику функции её свойства: 1) область определения функции; 2) область значений функции; 3) нули функции; 4) периодичность функции; 5) промежутки монотонности функции; 6) промежутки знакопостоянства функции; 7) наибольшее и наименьшее значения функции; 8) четность, нечетность функции; 9) ограниченность функции; 10) непрерывность функции; 11) экстремумы функции

Функция, ее свойства и график

Формулировки и коды — из типовой учебной программы (приказ МП РК от 16.09.2022 № 399).