Два одинаковых металлических шарика привели в соприкосновение и развели. Установите соответствие между начальными зарядами и зарядом каждого шарика после контакта.

Цель обучения

8.4.1.4 находить значения функции по заданным значениям аргумента и находить значение аргумента по заданным значениям функции

Квадратные корни и иррациональные выражения

Формулировки и коды — из типовой учебной программы (приказ МП РК от 16.09.2022 № 399).