← В библиотеку
Зачем фермерам Северного Казахстана рекомендуют сокращать долю пшеницы и расширять посевы масличных культур?
Цель обучения
9.4.1.4 объяснять механизм электролитической диссоциации веществ с ионным и ковалентным полярным видами связи
9.1 Электролитическая диссоциация
Формулировки и коды — из типовой учебной программы (приказ МП РК от 16.09.2022 № 399).