Қазақ әдебиеті · 8 класс · 2 четверть · 8.3.4.1

Оқушының сын-пікірі: «Әңгіме қызық, бірақ соңы түсініксіз». Бұл пікірді қалай жетілдіруге болады?

A
басқа кітап туралы жазу
B
пікірді қысқартып, «Қызық» деп қана жазу
C
соңы неліктен түсініксіз көрінетінін мәтінмен көрсетіп, автордың мақсатын (мысалы, ашық шешім) талдау
D
әңгіменің мазмұнын қайталап жазу

Цель обучения

8.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе)

3. Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика

Формулировки и коды — из типовой учебной программы (приказ МП РК от 16.09.2022 № 399).

Другие задания по этой цели

Қандай заттарды аз еритін заттар деп атайды?Қай зат суда жақсы ериді?Ерігіштік кестесінде «М» әрпімен белгіленген зат қандай?Төмендегі қышқылдардың қайсысы суда ерімейді?Зертханада екі ақ ұнтақ бар: ас тұзы және бор (кальций карбонаты). Оларды қалай оңай ажыратуға болады?Іс жүзінде ерімейтін заттарды таңдаңыз.