← В библиотеку
«-са да, -ғанмен, -ғанымен» тұлғалары бағыныңқының қай түрін жасайды?
Цель обучения
9.4.4.3 сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану
6. Биотехнология және гендік инженерия келешегі. Синтаксис
Формулировки и коды — из типовой учебной программы (приказ МП РК от 16.09.2022 № 399).