← Кітапханаға

Биология · 8-сынып · 2-тоқсан · 8.1.3.6

Мектепте оқушылардың көбі қызылшаға қарсы екпе алмаған. Бұл жағдайды қалай бағалауға болады?

A
тек мұғалімдер екпе алса жеткілікті
B
қауіп жоқ, қызылша жеңіл ауру
C
ұжымдық иммунитет жоқ, бір науқас бала індетті тез таратуы мүмкін
D
екпе алғандар да ауырады, сондықтан айырмасы жоқ

Оқу мақсаты

8.1.3.6 тікбұрышты үшбұрышты 300, 450, 600 -қа тең бұрыштардың синус, косинус, тангенс және котангенсінің мәндерін табу үшін қолдану

Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатыстар

Тұжырымдар мен кодтар — типтік оқу бағдарламасынан (ҚР ОМ 16.09.2022 № 399 бұйрығы).

Осы мақсат бойынша басқа тапсырмалар

Вакцинаның құрамында не болады?Вакцинация нәтижесінде қандай иммунитет қалыптасады?Жыланнан шағылған адамға неге вакцина емес, емдік сарысу егеді?Жасөспірімді бейтаныс ит тістеп алды. Қалай әрекет ету керек?Вакцинацияның рөлін дұрыс бағалайтын тұжырымдарды таңдаңыз.Алғашқы екпені (шешекке қарсы) 1796 жылы ағылшын дәрігері Эдвард _____ жасады.