← Кітапханаға

Алгебра және анализ бастамалары · 10-сынып · 3-тоқсан · 10.2.1.9

және болса, неге тең?

A
17
B
C
3
D

Оқу мақсаты

10.2.1.9 симметриялы және біртекті көпмүшелер түбірлерін табудың түрлі тәсілдерін қолдану

Көпмүшелер

Тұжырымдар мен кодтар — типтік оқу бағдарламасынан (ҚР ОМ 16.09.2022 № 399 бұйрығы).

Осы мақсат бойынша басқа тапсырмалар

, болса, пен қай теңдеудің түбірлері болады?біртекті теңдеуін () шешу үшін екі жағын неге бөледі?жүйесін шешіңіз.() біртекті теңдеуі қай жиынтықпен мәндес?жүйесі туралы қай тұжырымдар дұрыс?және болса, = _____.