← Кітапханаға

Алгебра және анализ бастамалары · 9-сынып · 1-тоқсан · 9.4.3.1

Жұмысшы бүкіл жұмысты сағатта орындайды. Оның 1 сағаттағы өнімділігі қандай?

A
B
C
D

Оқу мақсаты

9.4.3.1 стильдік ерекшеліктерге сай тілдік бірліктердің дұрыс қолдана білу

2. Жаһандану мәселелері. Стилистика

Тұжырымдар мен кодтар — типтік оқу бағдарламасынан (ҚР ОМ 16.09.2022 № 399 бұйрығы).

Осы мақсат бойынша басқа тапсырмалар

Есептің математикалық моделін құрудың мақсаты неде?Пойыз км/сағ жылдамдықпен 3 сағат жүрді. Жүрген жолын қай өрнек береді?Екі автомобиль бір мезгілде 240 км жолға шықты. Біріншісінің жылдамдығы екіншісінен 20 км/сағ артық, сондықтан ол 1 сағат ерте жетті. Жылдамдықтары және болса Тікбұрышты үшбұрыштың катеттерінің қосындысы 23 см, гипотенузасы 17 см. Катеттері мен үшін модель қандай?Екі құбыр бірге бассейнді 6 сағатта толтырады. Бірінші құбыр жалғыз өзі сағатта, екіншісі сағатта толтырады. Қай жазбалар модельге сәйкес?Тізбектес екі жұп натурал санның көбейтіндісі 48-ге тең. Модель: . Кіші сан _____.