Скейт-парк: энергия негіздері

Қандай оқу мақсаттарын қамтиды

• 7.2.3.2 тақырыпқа сәйкес сипаттау, баяндау түрінде эссе жазу
• 7.2.3.2 тақырыпқа сәйкес сипаттау, баяндау түрінде эссе жазу
• 7.2.3.2 механикалық энергияның екі түрін ажырату
• 7.2.3.3 кинетикалық энергия формуласын есептер шығаруда қолдану
• 7.2.3.4 жоғары көтерілген дене үшін потенциалдық энергияның және серпімді дененің формуласын қолдану
• 7.2.3.5 энергияның түрленуіне мысалдар келтіру
• 7.2.3.6 механикалық энергияның сақталу заңын есептер шығаруда қолдану
• 7.2.3.2 өсімдіктердің ұзарып және жуандап өсу үдерістерін зерттеу
• 7.2.3.3 өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдерін ажырату
• 7.2.3.4 жануарлардағы тура және тура емес онтогенез типтерін салыстыру
• 7.2.3.5 туристік маршруттарды құру жолдарын ұсыну
• 7.2.3.2 XIX ғасырдағы білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін түсіндіру
• 7.2.3.3 Ыбырай Алтынсариннің ағарту саласына қосқан үлесін бағалау
• 7.2.3.4 Шәкәрім Құдайбердіұлы, Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы, Қ.Халид еңбектерін тарихи дерек ретіндегі маңызын айқындау
• 7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау
• 7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау
• 7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау
• 7.2.3.3 К. Маркстың көзқарастарын және марксизмнің қоғамдық өмірге ықпалын түсіндіру
• 7.2.3.4 шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану
• 7.2.3.2 технологиялық құжаттар бойынша реттілікті және дәлдікті сақтай отырып, күрделі бұйымдарды жасау
• 7.2.3.4 шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану

Тұжырымдар мен кодтар — типтік оқу бағдарламасынан (ҚР ОМ 16.09.2022 № 399 бұйрығы).

Пән бойынша басқа симуляциялар